现在越来越多幼儿园都把自然角、植物角搞得特别红火。以前咱们可能觉得放几颗绿植就行，现在不这么看了，这可是培养孩子观察力和探索精神的宝地。把花草石头摆在户外或者窗边，孩子们能在这儿随便溜达、看东西长啥样、感受四季怎么变。春天看着小草发芽、花儿开了，秋天看着果子红了、树叶黄了，这多有意思啊。 老师最好别老是光站在旁边看着，得带着孩子们一起玩。比如搞个观察比赛，或者玩认植物的小游戏，把大家的热情都调动起来。平时还可以组织大家讨论讨论、分享分享，这对练说话、练合作都有好处。更重要的是让孩子们把看到的东西画出来或者写下来，这样能锻炼表达能力，以后分享的时候也有自信。 为了让这地方一直保持新鲜感，老师得定期换换植物的种类。哪怕是同一颗树，春天秋天看到的肯定不一样，这种变化能帮孩子练出适应能力和观察力。专家说了，光盯着植物看可不够，这里得变成一个能互动的地方。 往后教育理念肯定还会变，但自然角这扇窗户只会开得更大。它不仅是幼儿园的一部分，更是让孩子认识世界的一扇窗。孩子们在这儿玩得开心，又能感受到自然的魅力，这科学素养和人文关怀也就慢慢培养出来了。