近年来，多地推动高质量发展过程中普遍面临“引才难、留才难、用才难”的现实课题：一上，县域和基层岗位专业人才相对紧缺，公共服务、基层治理、产业发展等领域对年轻力量需求旺盛；另一方面，不少外求学青年对家乡发展现状了解不足、参与渠道有限，情感认同与发展机会之间存在“信息差”和“连接断点”。基于此，敦化市启动寒假大学生“返家乡”社会实践，旨在以制度化、项目化方式打通青年与家乡的双向通道，让更多青年在真实场景中了解基层、服务社会，也让地方发展更好“看见”并“用好”青年人才。 从原因看，此类活动的兴起既有青年成长规律的内在要求，也有地方发展阶段的客观需要。当前高校人才培养更加注重实践能力与综合素质提升，大学生需要从课堂走向社会，在基层一线完成能力建构与价值锤炼。同时，基层工作任务细、涉及面广，既需要扎实的组织协调能力，也需要新思维、新工具与新表达方式。对县域城市而言，寒暑期是连接在外学子的重要窗口期，通过短周期、强体验的实践安排，有助于增强青年对家乡产业、民生与治理工作的感知度，形成“了解—参与—认同—回流”的递进链条。 从活动设置看，此次实践获得在外学子积极响应。报名窗口期内，共有来自全国高校的84名大学生提交申请，经遴选后录取24人。遴选强调政治素质、综合能力与岗位适配度，体现出基层用人更加注重“能干事、干成事”的导向。启动仪式上，市委组织部有关负责人对敦化人才政策进行细致解读，帮助青年了解支持路径、发展空间与服务保障；团市委相关负责人围绕岗位职责、工作要求与考核标准开展讲解，并组织岗前培训和安全教育，推动参与者完成从校园到社会、从理论到实践的转换。这些安排既回应了青年“如何参与、能做什么、怎样评价”关注，也为实践活动的规范运行与风险防控夯实基础。 从影响评估看，“返家乡”实践的价值不仅在于短期补充基层工作力量，更在于形成面向未来的人才蓄水池。对青年而言，走进基层一线可以获得对社会运行逻辑的直观认知，在政务服务、社区治理、公共宣传等具体任务中提升沟通协同、调查研究和问题解决能力；对地方而言，青年带来的新视角与新方法，有助于提升基层工作的精细化水平和传播触达能力，更增强城市对青年群体的吸引力与黏性。更重要的是，这种“双向奔赴”有助于把情感认同转化为参与行动，把短期体验延展为长期选择，为地方发展积累可持续的人才资源。 要把活动办出质量、办出长效，还需在“对策”层面提升。其一，岗位供给要更聚焦真实需求，围绕产业发展、民生服务、基层治理等重点领域设置实践任务，避免“泛化体验”，让学生在明确目标和可量化成果中提升获得感。其二，过程管理要更注重指导与评价，建立“带教导师+项目清单+阶段反馈”的机制，既要强化纪律与安全底线，也要通过成果展示、经验复盘把实践收获沉淀为可迁移能力。其三，政策衔接要更顺畅，把实践表现与后续实习、就业、人才项目申报等环节有机联动，形成从“返家乡实践”到“留家乡发展”的路径闭环。其四，服务保障要更贴近青年需求，在住宿交通、工作条件、心理适应各上提供必要支持，降低青年参与成本，提升参与体验。 展望未来，随着各地加快推进新型城镇化和县域经济发展，青年人才在基层一线的作用将更加突出。敦化市通过制度化组织与规范化培训，让青年在实践中理解家乡、读懂基层，也让地方在服务青年中汇聚更强发展动能。若能持续完善岗位体系、加强成果转化、强化政策承接，“返家乡”有望从一次寒假实践升级为青年与城市共同成长的长期工程，为高质量发展提供更稳定、更有活力的人才支撑。
大学生"返家乡"社会实践是新时代人才工作的创新举措。敦化市通过精心组织，为返乡学子提供了服务家乡、施展才华的舞台。这既助力青年成长，又促进地方发展。相信通过这样的实践——会有更多学子看到家乡机遇——选择回乡发展，形成人才回流的良性循环，为敦化市高质量发展注入青春活力。