高校毕业生数量不断增加，就业竞争随之加剧。如何帮助学生找准职业方向、增强就业竞争力，成为高职院校的重要任务。全国大学生职业规划大赛作为教育部主办的权威赛事，为高校提供了展示育人成果的平台。 河南省赛以"筑梦青春志四方，规划启航职引未来"为主题，吸引了全省193.6万名学生参与。濮阳医专能在激烈竞争中脱颖而出，源于学校长期重视生涯教育。从11012名报名学生中，学校通过学院初赛、校半决赛等多轮选拔，筛选出最具潜力的选手。 学校的成功主要得益于三个上：首先是建立了系统的备赛体系。"省赛冲刺计划"通过模拟观摩赛、"日打卡、周总结"等方式，提升了选手的临场应变能力；其次是形成了师生协同的指导模式，指导教师全天候线答疑，及时解决学生问题；再次是坚持"以赛促学"的理念，将竞赛与日常教学相结合，让学生在实践中深化专业认知。 这个成绩意义重大。对学生而言，大赛锻炼了职业规划能力和就业竞争力；对学校而言，这是检验教学改革成效的重要标尺；从更广的角度看，这类赛事为产教融合提供了实践样本。值得关注的是，获奖选手多来自护理、助产等紧缺专业，反映了职业教育与行业需求的有效对接。 濮阳医专表示，将继续深化生涯教育改革。一上完善"校—企—生"联动机制，通过校企合作强化实践教学；另一方面优化就业指导服务，建立覆盖全周期的职业发展支持体系。这种"以赛促教、以赛促就"的模式，有望为高职院校人才培养提供可借鉴的经验。
职业规划不是一时的选择，而是需要长期投入的能力建设；以赛事为抓手，将学生的自我认知、职业素养与岗位需求相对接，把课堂知识与社会实践相贯通，才能帮助更多青年在就业环境的变化中保持清晰方向、不断提升本领。高校深化生涯教育与就业指导改革——既是对学生负责——也是对社会发展和民生需求的积极回应。