近年来，如何把立德树人贯穿办学治校全过程、把老同志政治优势与育人资源转化为育人实效，是高校推进思政工作体系建设中普遍面对的现实课题。
随着青年学生成长环境与信息生态持续变化，价值引领、学业发展、心理支持与职业规划等需求更加多元，单一部门或单一活动难以长期稳定覆盖，迫切需要以制度化、常态化机制把育人力量拧成“一股绳”。
在这一背景下，山东省教育系统启动基层“五好”关工委建设行动，通过以评促建、以建促用的方式，推动各地各校夯实基层组织、完善工作体系、提升活动质量。
山东工商学院金融学院、统计学院关工委此次入选首批名单，体现了其在组织建设、队伍作用发挥、制度执行与活动实效等方面取得阶段性成果，也折射出高校基层关工委建设由“有形覆盖”向“有效覆盖”转变的趋势。
从原因看，基层关工委建设能否走深走实，关键在于顶层设计与基层执行相衔接、资源供给与需求对接相匹配。
山东工商学院将关心下一代工作纳入学校落实立德树人根本任务的整体布局，推进校院两级关工委规范化、标准化建设，为基层单位提供了可操作的工作框架与路径。
同时，围绕“领导班子建设好、‘五老’作用发挥好、制度建设执行好、积极探索创新好、活动经常效果好”等要求，细化实施方案，强调从组织体系、运行机制到活动载体的系统推进，使工作从“阶段性热度”转向“长效化运行”。
值得关注的是，“五老”群体在高校育人链条中具有独特优势：既有政治经验与职业积累，也更能以亲历者视角开展价值引导与成长辅导。
通过搭建平台、完善机制，引导老同志参与学生思想引领、学业指导、学风建设、社会实践与校史校情教育等环节，有助于把经验优势转化为育人优势。
在当前高校治理强调协同、强调育人共同体建设的趋势下，基层关工委的制度化参与，能够补齐“最后一公里”，增强工作连续性与穿透力。
从影响看，此次入选不仅是对两个学院既有工作的肯定，也具有示范带动效应。
一方面，它有利于在校内形成可复制、可推广的基层建设样本，推动其他学院对照标准补短板、强弱项，促进关心下一代工作与学院中心工作同频共振。
另一方面，在更大范围内，基层“五好”建设的推进将促进高校把关工委工作与思政课程、课程思政、校园文化建设、实践育人等环节更紧密衔接，推动育人资源更合理配置，增强学校人才培养体系的整体效能。
面向下一阶段，推动“五好”建设成果持续释放，需要在“机制、内容、评价”三个维度进一步用力：其一，健全工作统筹与协同机制，明确校院两级职责边界与联动流程，把活动安排、人员保障、阵地建设纳入年度重点任务清单，确保有人抓、抓得久、抓得实。
其二，丰富活动内容与形式，坚持问题导向、需求导向，围绕学生成长关键节点设置主题化、项目化活动，提升针对性与参与度，避免活动碎片化、同质化。
其三，完善效果评估与反馈机制，把活动覆盖面与满意度、典型案例、育人成效等纳入综合评价，形成“计划—实施—评估—改进”的闭环，不断提升工作质量。
从前景判断看，随着教育强国建设深入推进，高校育人工作对体系化与精细化提出更高要求，基层关工委的作用将更加凸显。
山东工商学院表示将持续深化“五好”关工委建设成果，发挥典型引领，细化推进举措、加快提升建设水平。
可以预期，随着制度建设进一步完善、平台载体持续拓展、资源供给更加精准，学校关心下一代工作将在凝聚育人合力、服务学生成长成才、助推学校高质量发展等方面发挥更大作用，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供更坚实支撑。
人才培养是高校的根本使命，立德树人是教育的首要任务。
山东工商学院金融学院关工委、统计学院关工委的典型示范，深刻诠释了一个重要的教育理念：充分发挥全社会各方面力量参与教育的积极性，特别是让有着丰富人生经历的离退休老同志参与到人才培养中来，不仅是对人力资源的有效利用，更是实现教育功能最大化的重要途径。
随着这两个"五好"关工委的示范引领，相信山东工商学院以及全省高校关心下一代工作将迎来新的发展机遇，为培养担当民族复兴大任的时代新人做出更加积极的贡献。