1月16日，山东大学口腔学院（医院）第三届口腔健康科普作品评审暨2025年宣传拓展项目结项答辩顺利完成。
来自山东省科学技术协会、中国新闻社山东分社、山东大学党委宣传部等单位的专家组成评审委员会，对学院（医院）的13个宣传拓展项目进行了系统评审，最终评选出37件获奖科普作品。
当前，口腔健康已成为社会关注的重要公共卫生问题。
然而，公众对口腔疾病防治的认识仍存在不足，科学化、系统化的口腔健康教育传播仍有较大空间。
作为医疗教育机构，山东大学口腔学院（医院）认识到，将专业口腔知识转化为通俗易懂的科普内容，是履行社会责任、服务民众健康的重要途径。
通过组织科普作品评审，学院（医院）旨在激励师生员工参与科普创作，建立规范的科普评价体系，推动口腔健康科普工作的制度化、常态化发展。
本次评审的参赛作品紧贴公众需求，涵盖儿童口腔预防、口腔种植、口腔卫生保健等多个专业领域。
评审专家普遍认为，这些作品既具有较强的专业性和科学性，又通过互动体验、趣味传播等创新形式，有效降低了专业知识的理解难度，使口腔科普内容更加贴近大众生活。
这反映出医疗机构在科学传播方面的积极探索和创新实践。
山东大学口腔学院（医院）党委书记张青在评审会上指出，做好口腔健康科普是学院（医院）服务社会民生、树立品牌形象的重要途径。
他强调，要把科普工作纳入学院（医院）"十五五"发展规划，建立科学的组织体系，实现工作全面覆盖，不断提高科普工作成效。
值得注意的是，张青特别提出要探索科普与新技术的融合发展，创作更具实用价值、更受公众欢迎的优质科普内容，力争将山大口腔建设成为科普特色鲜明的行业标杆。
这一表述反映出医疗机构对科普工作升级发展的深入思考。
省科协、新闻媒体和校宣传部等评审专家充分肯定了学院（医院）的科普工作成绩。
专家们认为，参评作品主题鲜明、设计精良，既体现了专业深度，又兼顾了大众接受度，是医学知识转化的典范。
同时，专家们建议学院（医院）进一步加强院内科普资源整合，构建线上线下联动、多平台协同的传播矩阵；加强与社会各界的合作联动，形成科普工作合力，持续扩大山大口腔科普品牌的社会影响力。
这些建议为学院（医院）科普工作的深化发展指明了方向。
从实践层面看，山东大学口腔学院（医院）的科普创新具有多维意义。
一方面，系统化、制度化的科普评审机制有利于调动全院师生的科普参与热情，形成科普工作的良好氛围；另一方面，通过多形式、多渠道的科普传播，能够有效提升公众的口腔健康意识，预防口腔疾病的发生；第三，科普工作的深化发展有助于医疗机构完善社会服务功能，树立行业领先形象，提升机构的社会认可度和影响力。
展望未来，随着科普工作纳入长远发展规划，山东大学口腔学院（医院）有望进一步完善科普体系建设。
通过整合院内外资源、创新传播手段、拓展传播渠道，学院（医院）可以构建更加开放、更具活力的科普生态。
同时，探索科普与新技术的融合发展，将为口腔健康教育带来新的可能性，有助于提升科普工作的精准性和有效性。
健康科普的价值，最终要回到群众的获得感上。
把专业知识讲到点上、把科学方法送到家门口、把正确行为固化为日常习惯，才是科普工作的真正成效。
以评审促提升、以项目促落地、以协同促扩面，口腔健康科普的持续推进不仅关乎一所院校的品牌建设，更关乎公共健康治理的细微处与长远处。
让权威、可及、可用的健康信息成为社会“公共产品”，是提升全民健康素养的必由之路。