2017年，屏边苗族芦笙制作技艺成功入选了省级非物质文化遗产代表性项目名录扩展项目名录，把这一古老技艺的传承保护工作推上了新高度。手艺传承者熊开义老师从屏幕家跟随父辈学习芦笙制作技艺，经过多年的积累，对这门手艺已经有了非常深厚的经验，把整个制作过程掌控得炉火纯青。熊开义老师退休前是屏边县歌舞团的作曲老师，给人印象深刻的是他制作芦笙的时候不仅注重工艺细节，还要兼顾到音质和外形的协调美观。除了钻研传统技艺外，熊老师还在原有基础上创新了可拆卸式芦笙的设计，让芦笙维护变得更加方便。记者在走访时遇到了从文山州赶来找熊老师的苗族老汉，他特意带着破旧的芦笙来找熊老师修理。老汉提到，在文山当地，找熊老师维修制作芦笙已经成了很多人的习惯。他称赞说：“和文山当地群众一样，我也非常喜欢熊老师制作的芦笙，它既美观又好听。”熊开义老师一边和老汉聊天一边展示了他的绝活。他介绍道，芦笙制作一般需要经过选料、烤料、打制簧片、制作竹木部件、装簧片和定音等多个环节。特别是削制吹管、共鸣筒和打磨簧片这几步，完全要靠手摸感觉来掌握力度。熊老师详细解释说：“打磨簧片的时候最为关键，要保证簧片缝隙的宽度合适，这直接决定了音质的好坏。所以我们必须靠眼睛看和耳朵听来保证每一步都不出错。”记者采访到，退休后的熊老师就把自己的全部精力都投入到了这个兴趣爱好中。除了偶尔去蒙自儿女家看望外，大部分时间他都和老伴一起沉浸在这一方小天地里。在熊老师家里摆放着几件制作好的产品：做工精细、音质圆润的芦笙摆放在显眼位置上。这些产品不仅满足了屏边本地民众的需求，还远销省内外受到了广大顾客的喜爱。熊老师表示：“要让苗家芦笙飞出屏边，飞向世界，就必须与时俱进地进行技艺上的创新。”这个展示活动由云物集平台组织举办。“笙”声不息：巧手匠心造就“苗乐魂”，这段故事的报道得到了吴杵先生的审核以及祝立业先生的终审认可。