绵阳御营小学最近搞了个挺有意思的活动，叫无纸化测评。这回他们把考试变成了闯关游戏，让低年级的学生在轻松愉快中展示自己的本事。这次活动可不是简单地玩游戏，它背后可是有大道理呢。绵阳市御营小学这次是在“双减”政策的背景下，为了给学生一个更好的评价体系而设计的。他们让学生通过闯关的方式来代替传统的试卷考试。御营小学二年级的学生们这次的语文测评主题是“骏马奔腾，玩转语文”，分成了两个关卡。一个是考验他们背诵课文的能力，另一个是看看他们在朗读和理解方面的水平。现场看着孩子们背诵得那么响亮，朗读得那么有感情，就知道他们平时在语文积累上做得不错。 数学测评的主题是“福马迎春，智慧向前冲”，设置了四个关卡：口算、分类、方向和测量。这些关卡设计得很有生活气息，还考验学生的逻辑思维和动手能力。孩子们在这个过程中积极思考、动手操作，还互相合作呢！教育专家说过，传统的纸笔测试虽然能看到学生记住了什么知识，但是在评估他们的高阶思维、实践能力和创新精神这些方面就显得有点不够了。御营小学这次无纸化测评就是想突破这些局限。 孩子们在这次活动中感受到了学习的快乐和成功的喜悦，“评”和“学”结合得特别好。教育专家指出这种做法符合现代教育评价的理念：“注重伴随教学过程开展评价，捕捉学生有价值的表现。”这次活动也是基层学校响应并落实“双减”政策的好例子。他们通过创新形式减轻了低年级学生对考试的紧张情绪，保护了他们的学习热情和好奇心。这也给家长和老师传递了一个信号：学生的成长不能只看分数。 绵阳御营小学二年级这次的无纸化测评活动真是太有创新意义了！它不仅是测评形式的改变，更是教育观念从“重分数”向“重素养”转变的一个缩影。这种探索给我们带来了积极启示：教育应该尊重儿童成长规律，帮助他们全面发展。希望这样的改革能在更多学校得到实践和完善，共同推动基础教育评价体系向着更加科学、多元、健康的方向发展。让每一个孩子都能在快乐中学习和成长！