当前,中小学校园治理面临新挑战;校园欺凌行为形式多样,从线下到线上都存在发生可能;同时,部分学校周边存在铁路、公路等安全隐患,学生安全意识有待提升。如何让法治教育更贴近学生实际,帮助他们理解行为边界和应对方法,成为校园治理的重要课题。
法治教育要从青少年抓起;凤县的实践表明,创新普法方式能让法律知识真正入脑入心。在全面推进依法治国的大背景下,需要家庭、学校和社会的持续协作,共同为青少年营造良好的法治成长环境。
当前,中小学校园治理面临新挑战;校园欺凌行为形式多样,从线下到线上都存在发生可能;同时,部分学校周边存在铁路、公路等安全隐患,学生安全意识有待提升。如何让法治教育更贴近学生实际,帮助他们理解行为边界和应对方法,成为校园治理的重要课题。
法治教育要从青少年抓起;凤县的实践表明,创新普法方式能让法律知识真正入脑入心。在全面推进依法治国的大背景下,需要家庭、学校和社会的持续协作,共同为青少年营造良好的法治成长环境。