临近隆冬，当东北大地披上银装时，广西那批被唤作“砂糖橘”的孩子们，带着春天般的温暖，从四季如春的广西赶赴冰雪覆盖的吉林，开启了一场特别的研学之旅。 为了突破常规旅游方式，这次活动以“沉浸式体验”为核心。有专业团队陪着孩子们参观长春的冰雕群、雪雕展，还一起玩冰滑梯、在雪地里嬉戏。在吉林市，他们观摩了传统冬捕仪式，听松花江畔的渔猎文化讲解；长白山脚下，孩子们通过图文课程了解了火山地貌形成的原理。这种把玩耍和学习结合在一起的方式，让学前教育走出了教室。 这次活动还有很多教育意义。在体能方面，寒冷的户外活动锻炼了孩子们的适应能力；在认知上，南北不同的气候和植被帮助他们建立了地理差异的概念；在文化启蒙上，东北的方言和饮食习俗让大家对民族团结有了更深的体会。 研学过程中，当地的志愿者团队为孩子们准备了加厚的防寒装备，餐馆也特意做了适合南方幼儿口味的营养餐。专家认为这种活动建立了家庭、学校和社会协同育人的新模式。文旅部门表示会规划更多南北结对的研学线路。 从更大的角度看，“小砂糖橘”的东北之行有很多价值：它让“文旅融合”的政策落到了实处；它通过孩子让南北家庭增进了了解；它也让孩子们的笑脸成为了宣传南北文化的名片。数据显示相关话题在社交平台的阅读量已经超过2亿次。 当广西的孩子在长白山堆起第一个雪人，当东北的雪花落在南方孩子的睫毛上，这些点滴瞬间正在汇聚成中华民族共同体意识的河流。这次活动不只是地理空间的跨越，更是拉近了文化心理距离。期待更多这样的文化使者，在祖国大地上继续绘就交流互鉴的生动图景。