数字化教育快速发展的背景下，未成年人网络安全保护面临新的挑战。随着在线教育平台和教辅APP的广泛应用，如何防范网络风险、净化数字环境成为教育治理的重要课题。绵阳市作为国家科技城和四川省教育强市，近年来探索出一条具有示范意义的网络安全综合治理路径。 问题层面，教育信息化进程中暴露出三上隐患：一是校园基础设施存单点故障风险；二是第三方教辅软件质量参差不齐；三是师生网络安全意识有待提升。这些隐患可能导致数据泄露、不良信息传播等安全问题，直接影响教育教学秩序和未成年人健康成长。 究其原因，既有技术迭代带来的新型风险，也有管理机制不完善的因素。传统防护模式往往重硬件投入轻体系构建，重事后处置轻源头预防，难以应对复杂的网络安全形势。绵阳市教体局调研发现，单纯依靠技术手段或行政命令都难以形成长效保护机制。 对此，绵阳市创新推出"三防一体"解决方案。在物防上，投入专项资金升级教育城域网，实现核心设备双重冗余，保障网络服务持续稳定运行。该专网覆盖全市所有教育机构，采用多运营商并行接入模式，即使单条线路中断也能确保教学不受影响。 人防体系建设突出协同治理特色。教育部门与网信、公安建立联防联控机制，定期开展网络安全应急演练。全市配备专职网络安全管理员队伍，建立"30分钟响应、2小时处置"的快速反应流程。2023年累计处置网络安全事件57起，平均响应时间较上年缩短40%。 技防措施体现智能防控理念。部署新一代态势感知平台，对网络流量进行实时监测分析。通过AI识别技术，已自动拦截不良信息12万余条。同时建立教辅APP准入白名单，所有上线应用必须通过内容安全审查，目前已有23款不合规应用被清退。 这套防护体系的效果正在显现。最新监测数据显示，校园网络故障率同比下降68%，网络安全事件减少53%。更，通过将网络安全教育纳入课程体系，开展形式多样的宣传活动，师生网络安全素养明显提高。2023年学生问卷调查显示，基础网络安全知识知晓率达到92%。 业内专家认为，绵阳实践为教育数字化转型提供了重要参考。其创新价值在于：一是打破部门壁垒，构建多主体协同治理格局；二是实现技术防护与人文教育的有机统一；三是形成可复制推广的标准规范体系。这种系统化治理模式，对破解"重建设轻管理"的行业难题具有启示意义。
保护未成年人网络安全需要技术、治理、教育多管齐下。绵阳通过专网建设、终端治理、联动机制和宣传教育，实现了从"补漏洞"到"建体系"的转变。未来教育数字化发展，必须将安全作为前提，让技术真正服务于健康成长。