以数启思以乐促学

这次桂林市中山中学初中部搞了个寒假特色数学作业展,吴涵、陆家佳负责写的,先由莫林茜初筛,廖元杰复审,最后肖文军拍板。他们的意思就是想落实立德树人的任务,让学生们在放假的时候过得充实点。 给学生们布置了这些作业的目的是“以数启思,以乐促学”,就是让大家在玩中学、在乐中学。数学知识和生活、趣味探究、文化传承都给融合到一块儿去了,引导学生感受数学的美和文化的韵味。 七年级数学备课组弄了个“数学遇见传统文化”的主题作业,既有系统性又有动手实践的感觉。比如他们根据本学期学过的立体图形与平面图形知识,让同学们化身设计师,用卡纸、红包、竹条这些东西做灯笼。有的同学在灯笼上画马,有的用剪纸装饰,这样不仅点亮了节日气氛,还让那些抽象的几何知识变得具体生动。 还有一部分同学选择穿越回古代看看诗文中有啥数学奥秘。他们把“李白买酒”这样的古诗改编成数学题来解,把“鸡兔同笼”这些经典名题里的智慧给挖掘出来了。最后同学们就把这些诗文和数学解法做成图文并茂的手抄报。 八年级的同学做的是勾股定理知识卡和全章知识结构图。有的同学把勾股定理的发展历史从《周髀算经》讲到《几何原本》;有的同学搜集各种证明方法,像赵爽弦图、总统证法都给画出来了;还有同学把定理和生活实际联系起来展示实用之美。 在全章知识结构图里,学生们就是当知识体系的架构师。他们用思维导图、树状图还有表格对比这些形式,把零散的性质、判定定理给连成了一个清晰连贯的知识网。逻辑线条严密,重点突出彩色标注还有辅助理解的例子图都有。 这次作业让学生们在实践中感受到了数学魅力,在探索中提升了思维能力。新学期里初中部数学组还要继续搞趣味化、生活化教学,带大家乐学善思、学以致用。