一场跨越历史与现实的党课，为何能吸引千余名师生齐聚一堂？5月17日下午，南昌大学共青学院报告厅内座无虚席，一场以党章学习为主题的专题辅导报告会在这里举行；省委党校副校长潘泽林以深厚的理论功底和生动的语言，为在场师生带来了一场思想深刻、内容丰富的政治理论课。 党章作为党的根本大法，其修订历程折射出党在不同历史阶段的使命与担当。潘泽林从党的一大到二十大党章的修订脉络入手，系统梳理了党章与时俱进的三大逻辑：时代需求、实践呼唤与理论创新。他指出，党章的每一次修订都对应着党和国家发展的关键节点，从革命时期的纲领性文件到执政时期的行动指南，党章始终是党领导人民不断前进的“刻度尺”。 党的二十大对党章的修订，继续明确了新时代党的建设总要求。潘泽林用“增加”“调整”“强化”三个关键词概括了修订要点：将“弘扬伟大建党精神”写入总纲，突出“自我革命”在党的建设中的核心地位；单列“总体国家安全观”，体现党对国家安全的关注；细化党员义务与纪律要求，为全面从严治党提供制度保障。他强调，这些修订不是形式上的补充，而是对全体党员提出的更高标准和更严要求。 如何将党章精神转化为青年党员的日常实践？潘泽林提出“四张答卷”：增强党章意识，原原本本学习党章条文；增强宗旨意识，在服务群众中践行“人民至上”；增强法规意识，严守纪律红线；增强使命意识，在改革攻坚中展现担当。这些要求为青年党员成长提供了清晰的方向。 南昌大学共青学院院长杨湘杰在总结中强调，学习党章不能停留在理论层面，而应转化为推动学院发展的实际动力。他提出“学思践悟、履职尽责、真抓实干”三点希望，号召师生将主题教育成果融入教学改革与日常工作中。 报告会尾声，两校宣布建立常态化合作机制，包括定期会商、联合调研与师资共享，旨在打造开放共享的思政教育平台。此举措不仅提升了主题教育的效果，也为高校协同育人探索了新路径。
党章之"新"，在于对时代命题的回应、对实践经验的总结、对党员标准的提升。对青年而言，学好党章的关键是把规定内化于心、外化于行。只有在持续学习、严格自律与勇于担当中不断成长，才能真正把个人发展融入民族复兴的伟大征程。