在新时代全民国防教育加快的背景下，西安市碑林区率先探索实践教育创新路径；3月下旬，该区联合驻地武警部队开展的"军营开放日"活动，为全区1200余名中小学生打开了认识军队、理解国防的实践窗口。 长期以来，青少年国防教育存在形式单一、参与感不足等问题。调查显示，超过65%的学生主要通过影视作品了解军事知识，存在认知碎片化、片面化现象。碑林区教育局在调研中发现，传统说教式教学难以激发青少年的深层认同，亟需建立具象化、体验式的教育新模式。 此次活动中，武警官兵精心设计了多层次体验环节。在战术演练场，特战队员以实战标准演示了擒敌格斗、战术协同等课目，其精准利落的动作引发阵阵惊叹；在装备展示区，学生们在专业人员指导下，首次触摸到现役武器装备；内务规范教学中，"豆腐块"被褥折叠演示将军队作风养成教育具象化。某中学初二学生王梓涵表示："亲手掂量钢枪的重量，才真正明白军人的担当有多重。" 这种沉浸式教育效果显著。据现场问卷调查，98.7%的参与者表示"对军人职业产生敬意"，89.4%的学生"增强了国防安全意识"。教育专家指出，这种"情境代入+情感共鸣"的教育模式，有效打通了知识传授与价值塑造的联结通道。 碑林区双拥工作领导小组办公室介绍，本次活动是"国防教育+"系列计划的组成部分。未来将建立长效机制，每季度组织不同主题的军营开放活动，并开发"线上VR军营参观"等数字化产品。同时推动国防教育与学科教学有机融合，在历史、思政等课程中嵌入军事案例教学。 军事科学院研究员张卫国认为，此类活动具有示范意义："它既解决了教育形式创新的问题，又构建起军民融合的新载体。随着《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》深入实施，这类实践将在更多地区推广。"
国防教育不仅是知识传递，更关乎价值塑造。把课堂延伸到军营，让青少年在真实场景中理解纪律、责任与荣誉，有助于把爱国之情转化为强国之志、报国之行。持续用好军地协同资源，完善分层分类的教育体系，才能让国防观念融入日常、形成自觉，为国家安全和强军事业凝聚更广泛、更持久的社会力量。