汤涛校长:大学教育的标准也跟着变

2月24日那天,广东那边开了个全省高质量发展大会,就是为了让制造业跟服务业配合得更好。我们学校的校长汤涛也去参加了,他是中国科学院院士,现在还在管着广州南方学院。汤涛校长说,现在的产业布局变了,大学教育的标准也跟着变。要想搞出好的制造业,必须得有既会搞发明创造的科学家,还得有会把发明变成产品的工程师。应用型大学就在这中间起着很重要的作用,得给这两个行业的合作撑腰。 咱们学校这几年一直在想办法提升办学特色,专门为粤港澳大湾区服务。我们学校的思路就是“应用型+博雅教育+国际化”,既要把学生的专业学好,又要培养他们的人文素养。我们和京东合作建了个产业学院,被评为省级的示范点,还孵化了“智能会计”、“数字人文”这些新专业。汤涛校长说,学校响应大湾区产业建设的能力越来越强了。 现在制造业和服务业发展很快,对人才的要求也高了。我们学校就是通过产教融合加博雅通识教育这两个办法,来培养既有专业能力又懂综合素养的应用型人才。比如在产教融合方面,我们和华为、京东、科大讯飞这些大公司合作建实验室、开“京苗班”,直接把企业的项目和技术标准放进课里教学生。在博雅教育方面,学校打算在2025年成立博雅学院,专门搞个贯通中西、文理结合的通识课体系,重点是教学生怎么想、怎么沟通、怎么一辈子都能学习。 学校的专业设置也是紧紧盯着大湾区的需求来的,尤其是新工科、新医科、新文科这块儿。我们有个“专业对接产业、数字赋能动态调整”的机制,一边开像智能科学与技术这样的新专业对接需求,一边用AI等数字技术去改造汉语言文学、会计学这些老专业。学校还在推动不同专业之间的交叉融合,把数据科学这些内容放进商科和护理学里去教。 未来我们还要以产业需求为导向多学科一起创新,把产教融合做得更实、专业内涵做得更厚。多往智能技术应用、数据科学这些前沿领域投钱,推进人才培养、技术创新跟产业升级一起往前走。为粤港澳大湾区“先进制造”和“现代服务”的高水平合作提供源源不断的人才支持和创新动力。