就在这“十四五”收尾、“十五五”刚拉开序幕的节骨眼上，东莞打算把教育人才建设这件大事给放到了最前头，特地在1月20日弄了个“莞邑强师”人才活动周。这可不是一时兴起，而是为了回应国家的科教兴国战略，更是在东莞要搞出教育高质量发展新局面的关键时刻。现在老百姓都盼着孩子能上好学校，可资源不均衡、缺好老师这些老大难问题还没彻底解决。为了突破这些瓶颈，东莞决定要在教育人才培育上下大功夫，搞出一套系统性的方案。这次活动周就是他们针对这些深层矛盾给出的具体对策。 活动开始后，东莞市教育局先是公布了第四批基础教育领军人才培养对象，还专门给10名代表授了牌。这拨人以后就得当排头兵，带着大家一起把整体水平提上去。教育局还拉上科研机构搞了个中小学科技教育“领航教师”计划，打算在三年里头培养出200名科技教育骨干，目的就是要把科技和教学更好地融合起来，教给学生更多的创新本事。 再说个喜事，在2025年广东省学校优秀教学成果评选里头，东莞可是拿了全省地级市第一的好成绩，一共有112项成果获奖。这说明他们这些年在科研和改革上没少花钱下力气，现在总算有了眉目。还有省级中小学课程资源评选，东莞也进了34项资源，数量同样是地级市里排第一，这就更能说明东莞在课程创新和资源建设上是走在前面的。 为了让大家更团结一心搞好师德建设，东莞还特意弄了个“我为什么当老师”的师德主题视频，邀请领军人才和老教师来讲讲他们的育人理念。华南师范大学附属中学的负责人也被请到了现场做讲座，给本地的老师队伍建设指指路。这些活动不仅让老师们心里更有底气了，也给教育高质量发展提供了精神上的助力。 往长远看，“五育融合”才是东莞教育布局的核心逻辑。到了2025年，他们打算通过项目展示、案例孵化这些方式，把德育、智育、体育、美育还有劳动教育这几样事给串起来发展。而且集团化办学这一招也会越来越厉害，像谢岗镇实验中学这回就加入了东莞中学教育集团的大家庭。 谢岗镇实验中学加入东莞中学教育集团这事儿，其实就是为了让优质教育资源在东莞的地界上更平均一点。教育本来就是国家的大计，人才更是振兴教育的根本所在。“莞邑强师”这个活动周算是个好的起点。 虽然这次活动已经让东莞在教育改革创新上走在了前头，但面对“十五五”，怎么样优化人才环境、搞好科教融合、保证教育公平，还是东莞乃至全国都得好好琢磨的问题。只有一直改下去、一直敞开大门合作才行。