教育数字化转型正成为全球教育改革的重要方向；随着信息技术快速发展，提升教师数字素养、推动技术与教育深度融合，成为基础教育领域的关键课题。近日，重庆市二十余所学校与单位联合成立教师数字素养提升联盟，标志着区域教育数字化进入协同发展新阶段。
技术进步为教育带来新机遇，但课堂的核心始终是促进人的成长；通过联盟这个纽带——将分散探索转化为协同创新——把工具应用提升为专业能力，才能在数字化浪潮中坚守教育本质。重庆的实践表明：教育数字化的关键不在于追求新技术，而在于真正服务教学；不在于炫目技术，而在于育人实效。