一项重要的科学发现正在以新的方式走向公众；1月30日，以"中华鸟龙"化石为主题的纪念邮票在广州塔剧场首发，同步启动的研学活动将此古生物学成果转化为面向青少年的科普教育资源。 "中华鸟龙"的科学价值在于其独特的演化地位。1996年，时任中国地质博物馆馆长的季强教授发现了这件化石，并将其命名为"中华龙鸟"，成为世界上首次发现的长有羽毛的恐龙标本。这一发现打破了人们对恐龙形象的传统认知，为揭示鸟类起源提供了关键证据。经过规范命名程序，该化石于2022年正式定名为"中华鸟龙"。 这一发现的重要性在于它填补了恐龙向鸟类演化过程中的关键环节。季强、徐星、周忠和等几代中国科学家基于这一化石及后续研究成果，完善了"鸟类起源于恐龙"的演化链证据体系。他们的贡献得到了国际学术界的广泛认可，三人因此获得2025年度未来科学大奖生命科学奖。这一科学共识已被纳入基础教育课程，收录于小学语文四年级下册《飞向蓝天的恐龙》一文，成为新一代学生的科学启蒙内容。 邮票作为文化载体，具有独特的传播优势。此次发行的"中华鸟龙"纪念邮票以该化石为核心设计元素，直观呈现了恐龙向鸟类演化的重要过渡形态。邮票的发行不仅具有纪念意义，更是古生物学知识走向大众的一次实践。通过这一传统而富有文化内涵的载体，科学发现得以以更加生动、易于接受的方式传播。 与邮票首发同步进行的"巨龙天演·史前化石奇境探秘"研学项目标志着一个更加系统的科普教育平台的启动。这项目致力于构建"观展+研学+实践"一体化的科普教育生态，将展览、课程设计与实践活动有机结合。未来将推出若干体系化、场景化的研学课程，为青少年提供沉浸式的科学学习体验。这种多维度、多层次的教育模式，有助于激发青少年对古生物学和自然科学的兴趣，培养科学思维和探究精神。 从科学发现到公众教育的转化过程，反映了当代科学传播的新趋势。邮票、展览、研学课程等多种形式的结合，使得前沿科学成果不再局限于学术圈层，而是逐步融入社会文化和教育体系。这种转化既是对科学家研究成果的尊重和推广，也是提升全民科学素养的重要途径。
从纪念邮票到研学课程，这些举措连接了科研发现、文化传播和青少年教育。让公众不仅了解知识本身，更能掌握科学方法，才能真正将科研成果转化为社会共享的财富，为提升全民科学素养和创新人才培养奠定基础。