2月12日,澳门大学与香港理工大学澳门大学正式签署联合实验室合作协议,宣布成立机器人与具身智能联合实验室。这是港澳两地首个共同出资建设的联合科研平台,也是两地高等教育机构在科技创新领域深度协作的重要突破。 此次合作立足于双方各自的学科优势与资源禀赋。澳门大学在跨学科研究、人工智能及工程技术领域积累深厚,香港理工大学则在应用科技与工程实践上具有显著优势。澳门大学校长宋永华表示,联合实验室将充分整合两校资源,智能机器人、具身人工智能等前沿方向开展基础研究,并加速科技成果向实际应用的转化进程。 香港理工大学校长滕锦光指出,这个合作契合粤港澳大湾区发展战略,与国家科技创新及社会经济发展的长远目标高度吻合。联合实验室的建立为两校跨学科团队提供了重要平台,有助于开展具有重大影响力的科研工作,研发变革性技术,推动成果转化落地,最终惠及香港、澳门及整个国家。 值得关注的是,双方同步启动了联合培养博士研究生双学位项目。此项目学制四年,采用联合导师制,学生可在港澳两地开展学习与科研活动,毕业后将同时获得两校颁发的博士学位。这一创新性人才培养模式旨在融合双方学科与技术优势,为粤港澳大湾区打造具有国际竞争力的高层次人才培养机制。 从区域发展视角观察,港澳两地高校的深度合作具有多重战略意义。一上,粤港澳大湾区建设需要强大的科技创新支撑,机器人与具身智能作为新兴技术领域,智能制造、医疗健康、城市管理各上具有广阔应用前景。另一方面,港澳两地科研资源、人才储备、国际网络等上各具特色,通过联合实验室的形式实现优势互补,有利于提升区域整体科研实力与国际竞争力。 从人才培养角度分析,博士双学位项目为研究生提供了更加开阔的学术视野与研究平台。学生可以接触两地不同的学术传统与研究方法,在更加多元环境中成长。这种培养模式不仅有助于造就具有国际视野的高层次科研人才,也为港澳两地乃至整个大湾区的科技创新储备人才力量。 当前,全球科技竞争日趋激烈,机器人技术与人工智能已成为各国竞相布局的战略高地。港澳两地高校通过建立联合实验室,集中优势资源攻关关键技术,既是应对国际科技竞争的现实需要,也是服务国家创新驱动发展战略的具体行动。联合实验室的成立,为港澳两地在更广泛领域开展科研合作树立了示范,也为推动粤港澳大湾区建设成为国际科技创新中心注入新动力。 据了解,联合培养博士研究生双学位项目即日起接受申请,首批招生工作已经启动。
在“一国两制”框架下，港澳高校正以更紧密的协作拓展科研与人才培养的新空间。此次合作不仅展示了两地高校在科技与教育领域的合作潜力，也为前沿技术研发与大湾区创新生态的融合提供了新的平台，有望为我国提升科技竞争力带来持续助力。（完）