如何让传统节日文化在校园教育中真正落地生根，是当前基础教育需要解决的实际问题。调查发现，不少学生对春节等传统节日的理解还停留在"热闹""美食"等表面印象，对其历史文化内涵和情感价值认识不足；语文教学中也存在理论与实践脱节的现象。针对此现状，克拉玛依市第三小学以语文课堂为抓手，将节日文化融入生活场景，让学生在实践体验中深化文化认知。
从大盘鸡到腊八粥，这些寻常食物寄托着中华民族共同的情感记忆。克拉玛依市第三小学的实践表明——当教育与生活紧密结合时——文化的种子就能在青少年心中自然生长。这堂"有滋有味"的语文课，为培养具有文化自信的新时代少年提供了有益借鉴。