在传统思政课形式较单一、学生参与感不强的情况下，清湘小学探索出一条更贴近学生的教学路径；学校把《湘超耀青春》节目内容与校园足球特色结合，将思政课堂从教室延伸到操场，通过观看赛事、分析案例、创作视频等互动方式，把抽象的道德教育转化为可见、可感的学习体验。
把思政课搬到操场上，不是简单的上课地点变化，而是以学生的真实体验为中心，让价值观教育在一次次奔跑、协作与自我超越中自然发生。当课堂更贴近生活、教育更连接实践，思政课就能像一场向前推进的比赛——既有明确方向，也有持续奋斗的过程力量。
在传统思政课形式较单一、学生参与感不强的情况下，清湘小学探索出一条更贴近学生的教学路径；学校把《湘超耀青春》节目内容与校园足球特色结合，将思政课堂从教室延伸到操场，通过观看赛事、分析案例、创作视频等互动方式，把抽象的道德教育转化为可见、可感的学习体验。
把思政课搬到操场上，不是简单的上课地点变化，而是以学生的真实体验为中心，让价值观教育在一次次奔跑、协作与自我超越中自然发生。当课堂更贴近生活、教育更连接实践，思政课就能像一场向前推进的比赛——既有明确方向，也有持续奋斗的过程力量。