这份辽宁省沈阳市和平区的小学三年级数学试卷，把家长们给闹得沸沸扬扬。卷子上有一道题，说的是“淘气一家来沈阳旅游”，具体提到了辽宁博物馆的文创产品、东北亚滑雪场、马家烧麦还有酒店优惠方案这些事儿。有些家长觉得，这是不是给商家做宣传了，考试里掺杂了不该有的东西。题目要求学生算自驾路程、买文创产品的费用、滑雪服的价格比较、包含配送费的餐食总价，还有选个最便宜的住宿方案。题目里嵌着“辽宁博物馆”、“以梦为马文创挂饰”、“东北亚滑雪场”、“马家烧麦”还有具体酒店的房价和满减活动这些名字。和平区教育局初教科的人说了，题目选材是为了让学生多了解本地文化，增强对家乡的认同，用数学知识解决实际问题，没啥别的意思。 负责出题的老师也解释说，就是想打破数学和生活的界限，让学生在真实亲切的场景里学习。老师还说，他们已经注意到大家的讨论了，以后会好好反思一下。之前沈阳还发过一篇报道叫《沈阳小学生期末考试题都在宣传沈阳文旅》，夸这种出题思路好呢。这就挺有意思了，官方觉得挺好的事儿，家长们却觉得心里不踏实。 这个事儿其实反映了现在教育改革里的一个大问题：我们总说要学科素养、要情境化出题，那到底该怎么选素材才合适？别让人挑刺说有商业宣传的嫌疑？好几个专家都觉得，把课本知识跟生活结合起来挺好的，能提升核心素养。但如果这些具体的商家名字老在高利害的考试里出现，边界就得看紧点了。 专家认为有三个方面得注意：一是要防着“隐性宣传”。出题的人可能没想过要推销谁，但客观上就是把某几个商家反复提了出来。现在商业信息那么多，学校考试这块地儿还是得干净点。二是教育公平问题。太具体、太本地化的生活场景，对那些没接触过这些事儿的孩子来说不公平。考试主要是考知识能力的嘛。三是不能让背景信息干扰了数学题的关键信息。 沈阳市这份试卷就像个多棱镜似的，照出了教育改革中的各种尝试和碰撞。老师想让学习更生动更接地气是好事儿，但具体怎么操作还有待商量。教育部门得加强研究培训才行。咱们理想中的好题目啊，既要保持公益属性、教育本位，又要让内容生活化但别太复杂。