在"双减"政策下，如何在减少作业的同时提升教学质量和学生能力，成为基础教育的重要课题。数学学科既需要严密的知识体系，也需要培养学生的思维方法和实践应用能力。宜宾市洪谟小学举办首届数学核心素养大赛，通过"以赛促学、以赛促教、以赛促评"的方式融入日常教学，探索更符合学生成长规律的学习方式。
当叠叠杯的碰撞声与思维导图的色彩在校园交织，这场数学活动已不仅是一场竞赛，更是素质教育落地的体现。洪谟小学的实践表明，只有将知识转化为能力、让学习贴近生活，才能真正培育学生的核心素养。这所西部学校的探索，正在书写新时代基础教育改革的生动故事。