近年来，随着融合教育不断推进、社会关注度提升，孤独症儿童对教育支持的需求持续增加。如何在尊重差异的基础上提供更精准、更连续的教育服务，成为“十五五”时期特殊教育高质量发展必须面对的重要议题。围绕该需求，江苏教育报刊总社将于4月22日至25日在苏州组织开展2026《现代特殊教育》教师专业素养提升研修活动，由《现代特殊教育》编辑部联合苏州幼儿师范高等专科学校、苏州市星惠学校、南京师范大学相城实验小学、苏州高新区文韵实验幼儿园等单位共同承办。
教育的温度，体现在对每一个特殊群体的看见与支持。本次研修活动既回应了国家特殊教育对应的政策要求，也为一线教师与管理者提供了交流学习的平台。期待通过专业力量的汇聚，沉淀更多可借鉴、可落地的实践经验，帮助孤独症儿童获得公平而有质量的教育机会。