我记得有一次，黄刚老师把莎士比亚的经典剧作《皮格马利翁》给学生们演成了脱口秀，伊丽莎白时代的台词也被改编成了rap歌，这一幕真的让我印象深刻。其实每次看他的课堂，感觉就像在看一场无厘头的演出，学生们一个个都特别活跃。他总说角色扮演不是随便玩玩的，是要把情感真正读进骨子里去的。虽然自己退到了侧幕，只负责鼓掌和递台词，但真正的主角永远是学生。这一招还真的很管用，大家都愿意开口说英语了。我觉得这种方式特别好，把学习的乐趣给挖掘出来了。 其实在杭州这片土地上，他就像一座灯塔一样照亮了很多人。31年如一日地站在三尺讲台上，他把自己的青春都献给了教育事业。每天早上上课前，他都会给大家放一段视频，有时是TED演讲，有时是搞笑的小短片，内容虽然天马行空，但目的都是为了让学生先听进去再开口说话。他说英语是门实践课，先听后说才能让种子在耳濡目染中发芽。这一招还真的很巧妙呢。 说到黄刚老师，在学军中学他带了26年的班主任工作。我记得他随身带着一本“情绪记录本”，谁失眠、谁早恋、谁父母离婚这些事儿他都记得清清楚楚。他常把学生拉到操场散步聊天，聊人生、聊梦想，再顺便帮他们把歪掉的航标扶回正轨。他说自己不是管理员而是导航员，这话说得太到位了。 虽然高考英语常被质疑过时，街头英语培训机构越来越多，但黄刚老师却坚持认为语言是世界的通行证。他给偏远地区的考生松绑的同时又不让城里的学生轻视它。他主张“降难度不降热度”，这个观点我挺认同的。 每次看到皱纹爬上额头、粉笔染白双鬓的他笑得像个刚完成作品的花匠一样时，我就觉得特别感慨。教育真的不是速效药而是一壶慢火功夫茶——等学生回头时会带着自己的香气告诉你：老师你当年泡的茶我终身受用。 记得有一次去欧洲旅游时用蹩脚的德语问路结果被路人用流利的英语秒回了消息时我就明白了——语言确实是沟通世界的桥梁啊！虽然身处杭城这座城市中但黄刚老师用自己独特的方式点亮了无数青春岁月真是让人佩服不已呢！