一只价值两万的“天价小熊”考题给杭州市锦绣幼儿园的大班家长们带来了一场育儿讨论热潮。“孩子想在商场买这只小熊怎么办？”3月25日晚，近150位家长在育才登云小学从辉副校长的引导下，围绕幼小衔接展开了热烈的对话。从辉将《事半功倍：家庭教育的关键“三抓”》作为讲座主题，为家长们提供了不焦虑的幼小衔接密码。讲座现场有一道“天价小熊”考题，从辉通过这道题让家长重新审视亲子沟通。从辉认为，孩子在学校表现优秀，往往与良好的家庭关系有关。他邀请家长讨论这个问题：如果孩子在商场看到一只喜欢但很贵的小熊，你会如何应对？有家长表示会转移孩子的注意力，让他忘掉这件事；还有家长坦言拗不过孩子只能买下；甚至有人认为孩子会求助爷爷奶奶帮忙购买。从辉以亲身经历为例，他告诉大家一个有效的解决办法：“你喜欢这个小熊吗？爸爸也喜欢！我们合个影吧！”孩子在拍了照片后满足地离开。从辉解释说，“孩子表达的想买和成年人理解的想买并不一样。孩子只是想欣赏美、收藏美。我们常把孩子想复杂了，用简单粗暴的方式应对。”他认为如果父母经常说出、肯定、理解孩子的感受，相处起来就会更愉快。除了沟通技巧外，从辉还提到了家庭教育的三大抓手——劳动、运动和阅读。他说这三件事看似和文化课无关，但坚持时间越长对孩子帮助越大。劳动可以让孩子学会分担责任并增加对父母的爱；运动能让大脑发育更好、更自信；阅读则可以提升智商并帮助孩子进入重点高中。他引用了北京师范大学一项针对500多名儿童的跟踪研究：每天坚持15分钟自由阅读的A组孩子平均智商提升了23%，大脑胼胝体也比B组孩子厚很多。此外，A组有90%的孩子进入重点高中，而B组只有52%的比例进入重点高中。从辉强调“超前学习”不如沉下心来培养阅读习惯。 这次讲座给家长们带来了不少启示和思考。大家逐渐意识到亲子关系和沟通是家庭教育的首要前提。现场也有不少家长表示以后要多花时间和孩子们互动和陪伴。