问题——高火险期叠加人活动频繁，防火压力前移 进入春季少雨多风阶段，枯枝落叶和林下可燃物增多，火险等级持续走高。，农事生产、赶集出行、节假日踏青等活动增多，野外用火点多面广，火源管控难度加大。如何把“防火关口”从事后处置前移到事前预防、从短期集中转向常态长效，成为基层治理面临的现实课题。 原因——传统用火习惯与信息触达不足并存，责任链条需继续压实 一些农村地区，秸秆杂草清理、祭祀用火、随手丢弃烟头等行为仍有发生，且多出现在田埂地头、林缘地带等监管相对薄弱的区域。部分企业施工点位分散，动火作业、临时用电等风险叠加。加之部分群众对禁火规定、典型案例和应急处置知识了解不够，容易出现“知道有风险但觉得问题不大”的侥幸心理。针对这些短板，石梨镇将宣传教育、制度约束与群防群治同步推进，力求从源头减少火情隐患。 影响——从“被动应对”转向“主动预防”，带动基层治理能力提升 石梨镇把防火宣传送到群众身边。清晨雾气未散，干部便深入田间地头，采用“云喇叭+摩托宣传车+车载喇叭”组合方式，8时至18时循环播报禁火要求、典型案例警示和实用口诀，把零散时间变成“移动课堂”，让农户在劳作间隙也能听懂、记住、用得上。 面向林区企业和在建工地，镇里围绕“八个必须”组织集中培训，明确必须制定应急预案、必须配备以水灭火等装备、必须落实专人值守、必须签订承诺书等要求，并将关键条款改写成通俗提示张贴在醒目位置，推动安全措施从“写在纸上”变成“落在现场”。 在社区层面，原本集中于1至2月的“防火月”延伸为全年常态工作。镇、村、组三级干部百余人轮岗宣讲普法，同时培养专职宣传员、一线宣传骨干和村组义务宣传员，形成多点发声、持续覆盖的宣传链条。 在校园端，2所学校600余名师生参与“六个一”行动：每日短课、每周主题班会、每班手抄报、学生给家长写“防火家书”、每校组织应急演练并发放宣传资料，以“小手牵大手”把防火知识从课堂延伸到家庭与田间。 在村庄治理端，当地将全镇划分为143个“十户联保”小组，包保责任人和联保组长定期入户讲解防火要点，签订明白卡并挂牌公示。邻里之间形成即时提醒和互相监督机制，发现隐患可第一时间在联保微信群反馈，实现“户户有责任、人人能参与”。 在山林巡护端，石梨镇将镇村组干部、职工与志愿者纳入巡山护林队伍，建立巡山员管理制度，明确路线、频次和责任区，紧盯节假日、赶集日等火情易发时段，做到山有人管、林有人护、责有人担。 在社会监督端，当地依托村组微信群、赶集日展板和实时播报渠道，鼓励群众发现火情隐患及时上报，线索直达防火工作专班，并通过适度激励提升参与度，推动形成全民参与、共同监督的氛围。 对策——“七进”打通宣传末梢，制度化压实责任闭环 综合来看，石梨镇的做法抓住三个关键：一是宣传“进到场景里”，围绕田间、工地、社区、学校、农户、山林和网络平台等高频场景精准触达，解决“听不到、听不懂、记不住”的问题；二是责任“落到网格里”，通过十户联保、包保到人、挂牌公示等方式，让责任链条可追溯、可检查；三是防控“嵌入日常里”，以巡山制度和常态化普法推动工作从季节性应对转向全年治理，减少管理空档。 前景——从“宣传热”走向“治理稳”，仍需在长效机制与能力建设上持续发力 下一步，森林防火工作的重点在于巩固常态化成果：一上继续加强重点人群、重点地段、重点时段的精细化管理，推动工地动火作业规范化、农事用火替代方案落地；另一方面提升基层应急能力，完善早发现、早报告、早处置链条，加强巡护人员培训与装备保障。同时，可进一步推进数据共享和线索流转规范化，让群众监督更顺畅、处置响应更高效，把风险尽量化解在萌芽状态。
石梨镇的实践表明，基层治理既要抓住关键环节精准发力，也要把群众力量组织起来形成合力。防火意识融入日常、责任落实到每个社会单元后，繁重的防控任务也能转化为可持续的常态工作。这种系统推进、社会共治的方式，或为破解山区防火难题提供了一条更扎实的路径。