寒假期间，不少家庭面临孩子无人照看的困境。一方面，家长工作时间与孩子假期节奏错开——托管需求集中；另一方面——乡镇和县域的公共文化资源有限，孩子难以获得高质量的文化体验。如何在解决"有人管"的基础上实现"管得好"，成为基层公共服务的现实课题。
文化自信的培育要从娃娃抓起。河北蠡县的此探索表明，利用基层文化机构的作用，创新服务方式，就能让传统文化在新时代焕发生机，让少年儿童在文化实践中汲取养分、开阔视野。这样的"暖冬"安排，不仅温暖了孩子们的假期，更为他们的成长提供了文化的力量。
寒假期间，不少家庭面临孩子无人照看的困境。一方面，家长工作时间与孩子假期节奏错开——托管需求集中；另一方面——乡镇和县域的公共文化资源有限，孩子难以获得高质量的文化体验。如何在解决"有人管"的基础上实现"管得好"，成为基层公共服务的现实课题。
文化自信的培育要从娃娃抓起。河北蠡县的此探索表明，利用基层文化机构的作用，创新服务方式，就能让传统文化在新时代焕发生机，让少年儿童在文化实践中汲取养分、开阔视野。这样的"暖冬"安排，不仅温暖了孩子们的假期，更为他们的成长提供了文化的力量。