山东这一次可是给全省的师生们长脸了，他们选送了2个案例，把全国“十四五”时期科技赋能教育典型案例里的10个名额给占了一大半，直接就冲到了全国第一。之所以能取得这么好的成绩，离不开咱们山东省教育厅的大力推动。再看这个榜单，不光是国家发展改革委和教育部这几个部门一块儿发的公告，还有淄博市教育局提供的那两个案例。淄博那边是怎么干的？直接用技术抹平了城乡的距离，让山里的孩子也能跟着城里的孩子坐在同一个课堂上听讲，资源分配变得特别公平。 除了淄博之外，山东理工大学也拿出了自家的看家本事。他们可不是搞形式主义，而是真正用AI去改造课堂环境。你能想象吗？未来的教育模式居然能变成以学生发展为中心的样子，这完全就是靠这所大学把这股科技力量给挖掘出来的。大家看咱们山东省这些年的成绩就知道了：基础设施越来越稳当，资源越来越丰富，老师们和学生们的数字素养也越来越高。 咱们不就是在持续推进教育数字化转型吗？交出的这份“山东答卷”确实挺亮眼。下一步该怎么搞？那就是要把这些入选案例的示范作用给发挥到最大程度。既然有这么好的经验，就给大家多推广推广。这样一来，大家的管理和应用水平不就都能跟着一起提升了吗？