推进素质教育的背景下，如何让学生从身边的榜样中确立成长目标、形成价值观，成为学校提升育人效果的重要课题。青岛市崂山区育才学校推出"五彩少年"月度人物风采展示专栏——通过定期展示优秀学生事迹——探索"榜样带动—过程评价—综合发展"的育人模式；2026年2月，该校发布了五年级月度人物风采，展示了学生在品德、学业、科技、艺术和体育各上的综合表现。
教育的本质是唤醒与激励。青岛育才学校"五彩少年"活动展现了素质教育的生动实践。当教育评价走向多元，学生成长更加主动，我们看到的不只是个人闪光点，更是未来发展的希望。这种以评促建的教育实践，正在为培养新时代人才探索新路径。