扬州创新儿童教育模式 传统文化与现代科学融合培育新时代少年

儿童友好城市建设正在成为城市发展的重要课题。扬州市妇联近日举办的"跟着玉宝去探玉"寒假儿童友好成长营,为此课题提供了一个有价值的实践样本。 这次活动的创新之处在于打破了传统儿童教育的单一模式。80余名儿童不是被动接收知识,而是通过城市IP"玉宝"这一文化符号,在实践中完成了多层次的成长体验。在玉器博物馆,孩子们沿着六千年玉文化长廊,从"天下玉,扬州工"的工艺传统中领悟"温润而泽"的人格品质。这种文化体验不是空洞的说教,而是通过具体的文物、历史背景和工艺展示,让儿童在视觉和思维的双重刺激中产生精神共鸣。 科学素养的培养被自然融入其中。在市玉器产品质量监督检验中心,儿童化身"小小质检员",在工程师指导下操作专业仪器,亲身体验科学鉴玉的过程。这不仅传授了知识,更让儿童理解了科学方法在日常生活中的实际应用,培养了理性思维和求证精神。随后的消费教育微课堂《未成年人防消费陷阱》继续强化了这种理性精神,引导儿童学会辨伪、树立正确的财富观。 下午的书法体验环节从另一个角度深化了对玉德文化的理解。以"涵养心性·赏玉润德"为主题,儿童在静心书写"福"字的过程中,通过"如切如磋,如琢如磨"的古训,体悟专注与耐心的品质。这种将传统美德融入当代教育的做法,使文化传承不再是历史的回顾,而成为当下生活的指引。 这次成长营的成功,反映了扬州市妇联在儿童友好城市建设中的系统思考。相比简单地为儿童提供活动场所或设施,这一做法的核心在于以儿童需求为中心,将分散的行政、文化、专业资源进行整合,转化为儿童可理解、可参与、可迁移的教育内容。这种整合不是简单的"加法",而是通过儿童视角的"乘法"——文化赋能使城市记忆成为精神成长的沃土,科学嵌入使理性思维与生活能力同步培育,价值引领令传统美德在当代场景中自然流淌。 从更深层的意义看,这一实践标志着儿童友好城市建设思路的转变。传统的儿童友好建设往往聚焦于"硬件友好"——改造空间、完善设施。而扬州的探索表明,真正的儿童友好应该是"系统友好"——通过整合城市的文化、教育、专业资源,为儿童构建一个完整的成长生态。在这个生态中,博物馆不仅是展示文物的场所,更是文化寻根的现场;质检中心不仅是产品检验的机构,更是科学实验室;消费教育不仅是知识传授,更是生活智慧的传递。 这种系统性的建设思路具有广泛的借鉴意义。它表明,儿童友好城市的建设需要政府部门、社会组织、专业机构的协同配合,需要将城市的各类资源转化为儿童成长的养分。同时,这也要求在建设过程中始终坚持儿童视角,确保所有的资源整合和教育设计都真正服务于儿童的全面发展。

一座城市是否真正"儿童友好",不仅体现在公园、场馆与设施是否齐备,更体现在城市能否以儿童视角组织资源、生成内容、提供可持续的成长支持。让文化可亲近、让科学可体验、让规则可理解、让美德可实践,才能把"友好"从口号落到细节,从活动延伸为生态,进而为城市的长远发展培育更具底气的未来力量。