湖南省宁远县德源小学在元旦前夕，搞了个特别的活动，就是让家长和孩子一起做手工。他们展示了剪纸、贺卡、纸艺挂件等作品，摆满了整个校园。这个活动叫“萌马闹元旦 亲子绘福年”，一共持续了五天。孩子们都很兴奋，家长也很乐意参加。展览不仅好看，还让学生们更好地了解了传统文化。 为什么会有这个活动呢？因为学校希望通过节日活动来培养学生的传统文化意识。元旦和农历马年撞在一起，学校就给每个年级安排了不同的任务。低年级的孩子做可爱的小马挂件，中年级画有年俗元素的剪纸，高年级则设计表达新年愿望的贺卡。这样分阶段安排，既符合孩子们的年龄特点，又融入了传统文化的美学教育。 这个活动有个很大的特点，就是家长和孩子一起动手创作。很多作品都是家长和孩子一起完成的。家长和孩子一起剪纸、画画、拼贴，不仅锻炼了孩子们的动手能力和想象力，也增进了亲子关系。学校里到处都能看到家长和孩子一起欣赏作品、交流心得的情景。 这个活动给大家带来了很多好处。学生们通过亲手制作手工艺品，更加深入地了解了传统节日的内涵。他们感受到了中华文化的博大精深，增强了自豪感。同时，活动也培养了他们的团队合作意识和创新思维。学校计划以后继续举办类似的活动，把文化教育融入到日常教学中去。 德源小学这次亲子手工作品展，让我们看到了教育在文化传承中的重要作用。学校通过贴近生活的主题活动让节日文化浸润校园，把家校共育落到了实处。这个探索不仅对德源小学有意义，也给其他学校提供了借鉴经验。在教育现代化进程中，如何让文化育人更有温度、更富成效，是我们需要持续思考的问题。