当前，我国基础教育发展正处在重要转型期。在基本实现“有学上”之后，“上好学”成为群众更迫切的期待。，少子化、老龄化以及区域人口增减分化等趋势日益明显，对基础教育资源配置提出了更精细、更及时的要求。
优化基础教育资源配置是一项系统性工作，需要在监测研判、动态调配、改革推进和投入保障等协同发力。目前，我国政策框架和地方实践基础已较为完善，关键在于各地结合实际精准施策，让资源供给与人口空间分布更好匹配，并把优化整合的具体环节做细做实。通过持续推进这些举措，基础教育将更有效应对人口结构变化——更公平高效配置资源——为教育强国建设和高质量人才培养提供支撑。