在国家加快教育强国建设的背景下，粤港澳大湾区的基础教育正加速进行协同创新。2035年的《教育强国建设规划纲要》里提到，教育必须进行系统性变革，这也是这次校长交流会要探索的重点。活动在深圳龙岗区举办，不仅有理念上的碰撞，还通过实际合作给区域教育高质量发展注入了新动力。这次交流会让来自香港的教师分享了经验，比如香港五旬节圣洁会永光小学就把AR和AI技术用在古诗文教学里，把课堂变成了沉浸式的学习场景。他们认为，AI应该成为师生的伙伴，核心是培养学生的创新思维和全球视野。 南方科技大学未来教育研究中心的赵建华教授指出，人工智能正在改变传统的知识传授模式。他说项目式学习是培养高阶思维的好办法，但得靠师生共同合作，老师的角色也要从单纯传授知识转向设计学习过程。龙岗区教育科学研究院的负责人强调合作是关键，呼吁大家开放资源、优势互补。他还提到要让AI真正服务于学生的全面发展，各校也可以开展一些特色化的探索。 这次活动有个重要的成果就是现场签订了深港姊妹校协议。深圳市龙岗区麓城外国语小学分别与香港圆玄学院妙法寺内明陈吕重德纪念中学、五旬节圣洁会永光小学结成了对子。这标志着两地合作进入了新阶段，以后还能在课程共建、师资共育等方面展开更深的合作。 除了学术交流，大家还组织了一场“贺岁杯”篮球赛。两队球员在场上拼尽全力，但都遵循友谊第一的原则。这场以体育为纽带的活动增进了彼此的感情。总的来说，这次交流会展现了大湾区基础教育界拥抱智能时代的决心和行动。未来随着机制的健全和深化，粤港澳大湾区有望形成更多关于AI赋能教育变革的经验，为国家的现代化建设贡献力量。