孩子在游戏里藏着很多成长的秘密，家长要是能把这种观察方法带到家里，就能让家庭和幼儿园的教育连成

湖南省学前教育学会课程研究中心的路奇教授和长沙师范学院罗宏春院长这次来到了长沙县湘龙幼儿园，给家长们做了一场特别的指导。以前的家长开放日大家都是看活动热闹，这次不一样，幼儿园设计了一套分层观察的工具，小班看孩子愿不愿意动手玩，中班看他们做事有没有目的，大班则着重看他们怎么解决问题。家长们拿着观察表格进教室，记录孩子跟小伙伴怎么玩、怎么摆弄玩具、遇到问题怎么想办法，这就让他们不仅能看热闹，还能看出门道。路奇教授指出，孩子在游戏里藏着很多成长的秘密，家长要是能把这种观察方法带到家里，就能让家庭和幼儿园的教育连成一片。罗宏春园长说，家园共育不能只搞形式，要真心去理解孩子，用爱去对待大家，大家一起把孩子的故事写好。这次活动就是想把以前那种只在表面应付的共育局面打破，让家长不光是来看一看，更是要学会科学地看、用心地看。从长远看，这种观察式的共育模式能帮学前教育慢慢从凭经验做事变成有科学依据的事儿。只要家长肯沉下心来观察孩子，幼儿园和家庭就能变成一起研究孩子怎么长大的好伙伴。长沙县湘龙幼儿园的这次尝试给了很多学校很好的启发：只有真正看见了孩子，才能更好地陪着他们走向未来。