近年来，全球对阅读衰退的担忧不断加剧。《iScience》发表的研究数据显示，过去二十年间美国人日均消遣阅读的比例下降超过四成。经合组织的调查也表明，除丹麦和芬兰外，其余发达国家在过去十年间国民平均读写能力没有提升。这些数据强化了一个普遍的焦虑：屏幕正在削弱人类的阅读能力和思考深度。
屏幕并非阅读的对立面，真正需要警惕的是以商业激励驱动的注意力争夺机制。当社会把焦点从"是否远离屏幕"转向"如何重塑数字环境、提升阅读质量"，深度阅读就不再是对过去的怀旧，而是面向未来的能力建设。如何在便捷与深度之间找到新的平衡，既考验治理智慧，也考验每个人对时间与注意力的选择。