开学第一天，对西安高新第二小学的学生而言，意义格外不同；在新学期开学典礼上，一封盖有海军西安舰印章、由全体官兵联署的亲笔信郑重送达，成为这所学校新学年最受瞩目的开学礼。 这封信的背后，是一段历时数月、跨越山海的军民情谊。 去年学期末，在西安市委退役军人事务和双拥工作领导小组办公室、猛进青少年爱国主义文化研究院的统筹组织下，西安高新第二小学师生以马年主题手工作品和祝福视频的形式，向远在千里之外的海军西安舰官兵送去新春问候。这份包含着少年心意的礼物，跨越逾1500公里的距离，抵达了那片深蓝。 被誉为"中华神盾"的海军西安舰官兵，在繁忙的训练执勤间隙录制了回应视频，以真诚的话语向孩子们致谢，并分享了舰上的日常生活与使命担当。这段军民温情互动的佳话，在春节期间先后获得省级、市级及国家级媒体的广泛报道，引发社会各界的积极关注与广泛好评。 进入新学期，官兵们更继续，以一封亲笔书信将这段情谊延续。信中，官兵们向全体师生致以新春祝福，介绍了舰艇建设与训练执勤的最新情况，并以过来人的身份寄语学生：要了解国防知识，珍惜当下的幸福生活，勤学善思，强健体魄，锤炼品格，将爱国之情转化为报国之志，在未来为国家发展贡献力量。 这封信的到来，不仅是一次情感的传递，更折射出当前双拥共建工作在基层落地生根的积极成效。近年来，随着国防教育进校园工作的持续推进，军地协作、舰城共建等模式在全国多地逐步铺开。西安高新第二小学与海军西安舰之间建立的这种长效互动机制，正是此工作格局的具体体现。通过手工作品、视频问候、亲笔书信等贴近学生生活的方式，国防意识与家国情怀得以在潜移默化中植入少年心田，避免了说教式教育的生硬与疏离。 从教育规律来看，这种以真实情感为纽带的国防教育方式，具有较强的感染力与持久性。孩子们通过与真实军人的互动，感受到的不是抽象的概念，而是有温度、有重量的家国担当。这种体验，远比课堂上的单向灌输更能触动心灵，也更有利于爱国主义精神的内化与传承。 西安高新第二小学新时代少年雷锋团的成立与运作，为这类活动提供了有效的组织载体。以学生团体为主体，联动政府职能部门与社会研究机构，形成多方协同的教育合力，这一模式值得在更大范围内加以推广和借鉴。
一封来自深蓝的信，包含着军人的期许；一次跨越山海的对话，续写着军民情谊。这样的互动不只是传统的延续，更为青少年的成长增添了精神力量。当热爱国防的种子在孩子心中生根，双拥工作的意义也就有了最真实的注脚。