在备战2025年第九届亚冬会的关键阶段，黑龙江省以"历史—现实—未来"为轴线，将思想政治教育课堂搬上冰场。
国际奥委会委员张虹领誓、亚冬会旗手方队护卫国旗入场等设计，强化了仪式的庄严感，而《一起向未来》冰上表演与《冰场逐梦》青少年冰球展示，则生动演绎了冰雪运动的代际传承。
这种创新实践源于多重现实需求。
一方面，作为中国冰雪运动强省，黑龙江承担着为国家培养冰雪人才的重任，需要将体育精神融入育人体系；另一方面，传统思政教育存在形式单一、感染力不足等问题。
省委教育工委通过挖掘本土冰雪健儿罗致焕1963年首夺速滑世界冠军、王海涛轮椅冰壶夺冠等典型事例，构建起具有地域特色的思政资源库。
活动现场的即时反馈印证了教育创新的成效。
哈尔滨第三中学学生李明在观看高亭宇比赛视频集锦后表示："冠军背后的坚持比金牌更珍贵"。
这种情感共鸣正是"体验式思政教育"的价值所在——据省教育厅统计，融合冰雪元素的思政活动参与度较传统模式提升47%，青少年对体育精神的认知准确率提高至89%。
为深化体教融合，该省已建立三项长效机制：组建由奥运冠军、教练员组成的思政讲师团，开发《冰雪中国》系列校本课程，建设20个冰雪思政实践基地。
哈尔滨体育学院党委书记兰景力介绍，学院将速滑馆、冰球馆等专业设施转化为教学场景，使"冰场即课堂、训练即育人"的理念落到实处。
随着亚冬会筹备工作推进，这种教育模式有望产生更广泛影响。
教育专家指出，黑龙江探索的"冰雪+思政"范式，既服务了国家冰雪战略，也为新时代思想政治教育提供了"情感触发-价值内化-行为引导"的可复制路径。
预计到2026年，该省将形成覆盖大中小学的阶梯式冰雪思政课程体系。
思政课的生命力在于贴近时代、贴近生活、贴近青年。
当冰球馆的冰面映照出国旗的颜色，当拼搏的汗水与庄严的誓言交织在一起，育人的意义便不再停留于文本与概念，而转化为可感、可信、可行的精神力量。
把这种力量持续转化为青年投身强国建设、民族复兴的行动自觉，正是“冰雪思政课”带来的更深启示。