问题：城市生活节奏加快、传播渠道更加多元的背景下，如何把爱国主义教育、红色文化传播与群众的日常需求更紧密连接，让理论宣讲从“会场”走向“现场”、从“单向灌输”变为“看得见、参与得了”，成为基层宣传思想文化工作需要破解的课题。 原因：奉贤区近年来持续推进红色资源活化利用、提升群众文化供给，但商圈等公共空间人流集中、传播效率高，更需要匹配场景的表达方式和载体。，新春期间节庆消费与文化体验需求叠加，群众更愿意参与互动性强、沉浸感更足的活动，为红色文化“破圈”提供了契机。基于此，奉贤区选择在商圈场景中探索“可逛、可学、可玩”的融合路径。 影响：当天活动由区委宣传部、区文化和旅游局、奉发集团、南桥镇、区政研会共同主办。现场发布“强国复兴有我 贤城未来可期”2026年奉贤区群众性主题宣传教育活动项目，围绕社会主义核心价值观培育，推动思想政治工作与全民国防教育更好衔接。文艺演出以管弦乐《我和我的祖国》开场，舞蹈、曲艺、声乐、戏曲、器乐等节目接续登场，既呈现家国情怀，也体现时代气息，通过艺术化叙事传递精神力量。集市区域集中展示本土非遗与文创产品，南桥撕纸等项目呈现传统技艺，红色与国防主题文创拓展传播触点；糖葫芦、糖画等年俗元素唤起共同记忆。现场还设置互动游戏、灯谜等环节，带动家庭参与、亲子共学，让红色文化在节庆氛围中更自然地触达情感。 对策：为推动“学习进基层”走深走实，南桥镇在活动中推出“一路有‘理’walkshow”特色路线，把理论传播与文化体验、休闲娱乐、研学教育等串联起来。活动同步设置“一路有‘理’学习进商圈”打卡，通过知识问答、挑战答题、趣味互动等方式，将学习内容转化为可参与的任务，把抽象概念变为更易理解的表达，实现“边逛边学、随学随用”。这个做法既减少说教感，也提升触达率与记忆点，有助于形成常态化、可复制的基层宣传新样式。 前景：从这次活动可以看到，奉贤区正探索以公共文化服务带动理论传播、以城市空间拓展教育阵地的路径。下一步，随着“红色文化月月行”持续推进，关键在于完善内容供给与评价机制：一上深挖本地红色资源，强化故事化表达和精品化创作，增强共鸣与传播力；另一方面推动商圈、社区、园区等多场景联动，促进阵地共享、资源共用、活动共创，让群众在日常生活中持续获得精神滋养。随着项目化推进和品牌化打造，“光荣之城”的文化标识将更清晰，“贤城曙光”的传播影响也有望更扩大。
当《我们走在大路上》的合唱声在古华庭回荡时，这场活动已不只是一次文艺演出，更是一堂走进人群、融入生活的“现场课”。奉贤区以文化为媒、以理论为核的探索表明：让信仰落到市井烟火里，才能真正走进人心、形成共识。这种既“有意思”又“有意义”的宣传教育方式，也为红色文化传承发展提供了可借鉴的思路。