上海市第十六届人大四次会议2月3日世博中心开幕；市长龚正在政府工作报告中明确提出，今年将推进新一轮高校"双一流"建设，扩大优质本科教育招生规模，这标志着上海高等教育发展进入新阶段。 当前，我国高等教育已进入普及化阶段，但区域发展不均衡、优质教育资源分布不均等问题仍然存在。上海作为全国高等教育重镇，拥有复旦大学、上海交通大学等多所国家"双一流"建设高校，在人才培养、科学研究各上具有显著优势。然而，随着经济转型升级和产业结构调整，对高素质人才的需求不断增加，现有的招生规模和人才培养能力面临新的挑战。 推进新一轮"双一流"建设、扩大优质本科招生规模，是上海主动适应此变化的战略选择。一方面，这有利于让更多学生获得优质高等教育机会，促进教育公平；另一方面，通过扩大招生规模，可以为上海经济社会发展提供更充足的人才支撑。同时，新一轮建设将继续推动高校学科优化、师资队伍建设、科研创新能力提升，有助于提高整体教育质量。 需要指出，扩大招生规模并非简单的数量增加，而是要保证质量的前提下进行。上海的做法强调"优质本科教育"，这意味着扩招的同时要确保教学质量、师资配备、教学资源等各上都能跟上。这需要高校课程设置、教学方法、实践教学等上进行相应调整和完善。 此外，上海在推进基础教育扩优提质的同时，也在健全与学龄人口变化相适应的教育资源配置机制，实施中小学校园餐质量提升工程。这表明上海正在构建从基础教育到高等教育的全链条、全方位的教育质量提升体系，形成纵向贯通、横向协调的教育发展格局。
教育既是民生工程，也是发展工程；把基础教育的“扩优提质”做实，把高校“双一流”建设与优质本科扩招做精，关键在于以改革提升治理能力、以质量回应社会期待、以人才支撑创新发展。面向未来，上海以更系统的教育布局回应人口变化与产业升级的双重挑战，既是在夯实城市竞争力的底座，也是在为每个孩子、每名青年拓展更加公平而广阔的发展通道。