3月13日，吕莘老师在给清华大学附属小学的孩子们上《神笔马良》的那节课时，利用国家中小学网络云平台把神笔飞到了云课堂上。吕莘老师带领大家阅读了《神笔马良》、《七色花》、《一起长大的玩具》和《愿望的实现》这几本书。孩子们听到神笔一挥，纸上立刻出现一只小鸟的画面时，眼睛都亮了起来。马良的神笔不仅在孩子们的课堂上出现，还给他们带来了无限创意。“假如我有一支神笔，我会先画什么？”吕老师这个问题一抛出，大家便开始纷纷回应：“给医护人员画口罩，给武汉的小朋友画跳绳，给灾区孩子画图书馆”，这些充满想象力的回答让人感动。几天后，孩子们把自己的神笔作品交给老师，这些画不仅在纸上跳动着生命的气息，更在心里埋下了种子。3月2日开始，国家中小学网络云平台成了连接孩子们的桥梁。每天上午九点，铃声一响，“空中班主任”就带领大家读课文、做实验、画思维导图。“停课不停学”这个口号把分散在各处的孩子重新聚到了屏幕前。这个特殊时期里，“国家中小学网络云平台”像一座昼夜亮灯的灯塔一样照亮了孩子们前行的道路。疫情虽然把大家分隔在两地，但这支神笔把心连在了一起。屏幕这头的孩子用想象插上了翅膀，屏幕那头的老师用云端搭起了桥梁。“停课不停学”不再是一句口号，而是一场跨越时空的接力。这些用神笔蘸着童心写下的作业，终将成为他们记忆里最闪亮的星。武汉这座城市因为这次疫情备受关注，在孩子们的笔下成为了他们心中的英雄城市。他们用自己手中的画笔为武汉加油打气：有人把武汉的江滩画成风筝节现场；有人把特效药画成七彩糖果；有人给武汉小朋友画去好多书本和跳绳；还有人把爸爸的鞋子画成月亮船。这些作品不仅表达了他们对生活的热爱和对未来的美好憧憬，也传递着一种强大的力量：团结一心、共克时艰。