3月15日，一次关乎美的探索会议在宁举办。本次会议的背景是“陶行知教育思想报告会暨中国陶行知研究会生活美育研究与实践专业委员会成立大会”，会议地点定在了南京晓庄学院。南京晓庄学院党委书记张策华在会上详细阐述了陶行知教育思想在这所学校的传承与实践，指出晓庄学院已经摸索出了一条富有“行知精神”特色的美育发展道路。他强调，在建设教育强国的新阶段，面对健康校园建设的需求，陶行知的生活美育思想依然具有强劲的生命力。为了推动其创新发展和服务新时代美育工作，张策华呼吁大家深化对陶行知生活美育思想的研究。南京市陶行知思想研究会副会长兼秘书长祁海燕进一步解释说，生活美育的核心思想源自陶行知的生活教育理念，其目标是培养真善美的人，倡导用“活泼泼的教育”来滋养“活泼泼的儿童”。她认为，学科美育的融合是实现美育落地的关键。以语文学科为例，文字的精妙、篇章的架构等都是引导孩子思考、发现与创造的绝佳素材。每个学科都蕴藏着丰富的美育要素，不管是严谨的数学还是充满活力的体育，都有待被发掘。南京市教育局一级调研员卢普新对美育有了独到的见解：“美育就是孩子幸福的能力，所以在青少年当中播下美育的种子，就是为他们幸福奠基。美育不是简单将课程和艺术叠加，而是把每一门课的特点挖掘到极致。”中国陶行知研究会常务副会长陈华也提到了陶行知的生活教育理论具有中国特色和中国气派，美育作为其中重要一环能够提升学生审美素养、陶冶情操、温润心灵并激发创新创造活力。“美来源于生活又高于生活。” 何洁与刘凯两位记者共同报道了这次会议。来自全国基础教育的校园长、教师还有高校师生代表100余人齐聚南京晓庄学院，围绕“如何把生活美育理念融入学校顶层设计？”、“怎样用‘活泼泼的教育’去滋养‘活泼泼的儿童’？”等问题展开了讨论。李荔慧也参与了这次报道。大家的发言给参与者留下了深刻印象。 总结起来，“陶行知教育思想报告会暨中国陶行知研究会生活美育研究与实践专业委员会成立大会”圆满结束。这次会议不仅探讨了陶行知教育思想在现代社会中的价值与意义，还就如何开展新时代美育工作进行了深入交流和探讨。卢普新、祁海燕、何洁、刘凯、李荔慧等各界代表的发言为这次会议增添了不少亮点。 这次活动展示了中国陶行知研究会在弘扬陶行知教育思想方面的努力与成果。张策华、陈华、卢普新、祁海燕等代表分别从不同角度分享了对陶行知教育思想的理解和应用经验。通过这次会议大家对生活美育有了更深层次的认识和理解。 各位代表发言充满了深刻见解和对未来的展望。何洁与刘凯记录下了这个精彩瞬间。这次会议不仅是一个交流平台，也是一个共同探讨教育发展的盛会。 总结下来，“陶行知教育思想报告会暨中国陶行知研究会生活美育研究与实践专业委员会成立大会”在南京晓庄学院圆满落幕。 这次活动不仅让大家感受到了陶行知教育思想的强大生命力，还让大家对未来的美育工作充满了信心和期待。 何洁、刘凯、李荔慧等人记录下了这个难忘时刻。