北京理工大学成立云理科学传播社 启动百城科普行动助力全民科学素质提升 ### 新闻关键词: 科学传播、科普教育、高校社团、公益合作、科技赋能、红色基因 ### 新闻概要: 北京理工大学正式成立云理科学传播社,并启动“云理科学百城行”科普公益活动。该社团依托学校物理学院“全国科普教育基地”资源,联合社会公益力量,推动科学知识普及。活动中,校方领导、院士专家及公益组织代表共同探讨科普事业创新发展路径,通过主题党课与科技讲座强化青年学子的使命担当。 ### 正文报道: 问题: 在科技创新日新月异的时代背景下,全民科学素质提升仍面临城乡资源不均衡、科普形式单一等挑战。如何激发青年群体参与科学传播的积极性,成为推动科普事业高质量发展的关键问题。 原因: 北京理工大学云理科学传播社的成立,正是对这一课题的积极响应。作为国内顶尖理工科高校,该校充分发挥学科优势,整合物理学院“全国科普教育基地”的成熟经验,将专业科研资源转化为普惠性科普内容。中国科学院院士姚裕贵的现场支持,进一步凸显了学术界对基层科普工作的重视。 影响: 社团的成立不仅为在校学生提供了实践平台,更通过“百城行”计划打破了地域限制。周培源基金会的公益合作意向,为活动可持续开展提供了资源保障。马克思主义学院的主题党课与核物理专家的讲座,则从思想引领与专业赋能双维度,强化了科学传播的精神内核。 对策: 校团委通过规范化管理(如颁发聘书、入驻社区认证)确保社团长效运行;求是书院等教学单位提供基层支持;校友资源的引入(如中核集团专家讲座)则实现了产学研联动。这种“高校主导—公益助力—社会参与”的模式,为同类院校开展科普工作提供了参考范式。 前景: 随着“百城行”活动的推进,该计划有望覆盖更多县域地区,尤其可弥补基层科普设施不足的短板。长期来看,这种融合红色教育、专业科普与公益实践的创新机制,或将成为科技强国战略中社会力量参与的重要支点。 ### 结语: 从实验室到田间地头,科学传播的“最后一公里”需要更多这样的桥梁。云理科学传播社的探索,既是对“把论文写在祖国大地上”理念的践行,也启示我们:当青春热情遇见社会责任,科学的种子便能在更广阔的土壤中生根发芽。

北京理工大学云理科学传播社成立大会暨"云理科学百城行"启动仪式近日在良乡校区举行,标志着学校科学传播工作迈入新阶段。

这一举措响应了高校服务社会、传播科学文明的时代要求,也为青年学生提供了在科普实践中成长成才的重要平台。

学校高度重视此次社团成立。

中国科学院院士、北京理工大学物理学院院长姚裕贵出席会议并表示祝贺,充分肯定了学生骨干依托物理学院科普基地开展的科学传播工作成效。

他强调,多年来社团成员坚持不懈地推进科普事业,已形成了较为成熟的工作机制和显著的社会影响力。

学校团委副书记周迨琛宣读了社团成立的正式决定,并为指导教师和学生骨干颁发了聘书,求是书院也为社团颁发了入驻社区证书,为其规范运作奠定了制度基础。

作为新成立的校级学生组织,云理科学传播社将以更加系统的方式开展工作。

社团负责人王玺淳和王宇昊介绍了社团的建设情况和未来规划,着重阐述了"云理科学百城行"这一创新性活动的整体方案。

该项目旨在组织学生赴全国各地开展科学传播活动,将高校科研资源与地方科普需求有机结合,扩大科学教育的覆盖面和影响力。

这一做法体现了新时代大学生的社会责任意识,也为实现科学知识的广泛传播提供了新的途径。

社会各界积极参与,形成了多方合力。

周培源基金会副秘书长崔志国出席活动并介绍了基金会的宗旨定位与发展历程。

他表示,基金会将在推动"云理科学百城行"活动的公益资金募集、校地资源对接等方面加强合作,通过公益力量赋能科普事业,充分体现了社会组织对高校科学传播工作的支持。

这种合作模式有利于形成"高校+基金会+地方"的三方联动机制,提升科普工作的组织化和专业化水平。

会议还邀请了校内外专家学者进行了主题讲授。

北京理工大学马克思主义学院教授王娟以"赓续红色基因,传播科学之光"为题讲授主题党课,引导同学们将理想信念教育与科学传播实践相结合,在弘扬学校优良传统的同时,夯实专业知识基础,深化对科学传播使命的认识。

中核集团科技带头人、中国原子能科学研究院核物理研究所研究员张英逊校友作了题为"能量与责任:核物理塑造的现代中国"的科普讲座。

这位杰出校友以自身科研经历为例,生动诠释了科学工作者如何在服务国家重大战略中实现个人价值,为在场学生树立了科学报国的典范。

云理科学传播社的成立具有重要的时代意义。

当前,提升全民科学素质已成为国家战略重点,高校作为科学知识的重要源头,承担着重要的社会责任。

学生组织通过制度化、常态化的科普活动,不仅能够有效传播科学知识,还能培养青年学生的社会实践能力和创新意识。

"云理科学百城行"项目的启动,将进一步拓展高校科普工作的广度和深度,使更多地区、更多群众受益于科学教育。

科学传播贵在长期、成于细致。

高校把科研优势、育人体系与社会需求对接起来,把科普做成可持续的公共服务,既能推动科学知识更公平地抵达公众,也能让青年在服务社会中锤炼本领、涵养担当。

面向未来,期待更多社会力量共同参与,让科学之光在更广阔的基层空间持续照亮,汇聚成提升全民科学素质的坚实力量。