在这次骨干教师示范课中，经开五小给全校老师搭建了一个学习交流的平台。这次活动为期2天，目的是发挥骨干教师的示范作用，帮助年轻老师提升专业能力。语文、数学、英语、体育和少先队这5个学科的骨干教师精心准备了一堂精彩的课，展示了他们扎实的教学功底和巧妙的设计，课堂互动也很生动。为了确保活动公平公正，给每位老师机会展示自己的教学能力，学校采用了集体备课后随机抽签决定授课老师的方式。贾婷老师教的《会摇尾巴的狼》一课里，她把沉浸式情境设计成了“小主播进阶训练营”，通过闯关任务让学生深度参与角色朗读和思辨探究。她还用AI技术实现了情境导入和即时评价，符合低年级学生的认知特点。此外，她还利用小组合作和趣味配音来结束课程，并通过勋章激励提高学生的积极性。这次活动不仅让老师学习到了许多新的教学方法，还营造了“以研促教、共同成长”的良好氛围。接下来，学校还会继续开展类似的活动，推动课堂教学改革深入发展，保障学生全面发展。 周琼老师讲授的是人教版英语三年级下册Unit4《Healthy Food》，她把项目式学习融入到课堂中，充分体现了以学生为本的教育理念。徐德生老师教的是《快速跑—多种形式的起跑》，他利用智能辅助手段精确示范动作要领，帮助学生掌握快速跑的技巧。同学们在趣味运动中积极参与练习，在精神饱满中提高速度和反应能力。 辅导员周莉带领我校6.2中队开展了一次少先队社会化主题活动，“看大规划定小目标”，他们通过AI互动、提案草拟和表决等形式让队员们了解两会精神和如何撰写红领巾小提案。刘品艳老师讲授的是《字母表示数》，她设计了“数学魔力盒”情境来吸引学生注意力。通过自学探究、合作共学和展示研学等环节层层推进教学过程，她还巧妙使用希沃课件等教具让学生自主探索字母表示数的方法。 在这次示范课活动中，骨干老师们给大家展示了高水平的教育能力和教育智慧。他们的示范课不仅展示了他们扎实的基本功和创新精神，还展示了他们在教育领域的深入研究成果。这次活动不仅帮助年轻教师提升了专业能力，还给大家提供了一个互相交流和学习的机会。我们相信这次活动将成为我校持续推动教育改革的一个重要起点。