2026年到2020年，福建师范大学的学者范譞在全国各地幼儿园展开了53次观察，总共写了约30万字的记录。他想弄清楚孩子是怎么学会上厕所的，还有男孩女孩的习惯有什么不同。这项研究成果被登在《福建师范大学学报》上，名字叫《身体技术视角下的幼儿园如厕实践研究》，结果引起了大家的争论。 很多家长和专家都说，文章里写了男女生具体的姿势和动作，这让人心里不舒服。他们觉得这是在侵犯小孩的隐私，而且连监护人都没告诉他们就直接观察了。 上海社科院儿童发展研究中心的杨雄主任回应说，这个研究在道德上有大问题。他强调，不管大人小孩，上厕所都是私密的事，不该在公共场合被人盯着看。要做儿童研究，必须先把研究目的和风险讲清楚，让家长签字同意。 陈一筠等专家也觉得这样写太直白了。她建议研究者多考虑一下表达方式，别用太露骨的词，特别是涉及孩子的时候。研究应该关注习惯不好会导致什么问题，而不是把细节写得那么清楚。 到了2023年，很多部门都出台了《科技伦理审查办法（试行）》，要求凡是涉及人做实验的都要先过伦理审查关。 这篇文章的争论不光是内容本身的事，也反映出学术界在搞研究时不够注意道德规范。做儿童的研究必须先保护隐私、遵守规矩才行。以后怎么既能保证研究做得好，又能更好地保护孩子的隐私？这是所有做学问的人都得好好想的问题。