美丽中国建设对生态环保人才培养提出了新要求。当前，水资源节约、水污染治理、水生态保护等议题越来越受到关注，需要更多具备创新意识和实践能力的青少年参与其中。全国中学生水科技发明比赛作为推动青少年科技创新的重要平台，已成为培养生态文明建设者的有效渠道。不过，赛事在中西部地区的覆盖仍有提升空间，基层学校学生对水科技创新的了解也有待加深。为此，赛事组织方组织专家团队走进湘中、湘西地区，面向校园需求开展对接与指导。
从课堂到实践、从理论到行动，湖南此次水科技进校园活动不仅是一场科普宣讲，也是一堂面向未来的生态教育课；当青少年开始用科技视角审视水资源问题，用创新思维寻找解决路径，生态保护的更多可能也将随之展开。