素质教育的加快中，郑州市东风路幼儿园持续探索特色育人模式。该园第七十八期"书香东幼"活动以情绪管理为主题，通过绘本阅读该生动形式，为幼儿心理健康教育提供了新范式。 活动现场，7岁的王姝妍小朋友声情并茂地演绎了《把坏脾气收起来》这一教育绘本。故事中小老虎通过自我调节成功控制情绪的情节设计，巧妙地传递了情绪管理的核心要义。园方表示，此类阅读活动已形成固定机制，每周由不同幼儿担任"故事小主播"。 学前教育专家指出，3-6岁是儿童情绪认知发展的关键期。当前我国正加快推进《"十四五"学前教育发展提升行动计划》，将社会情感学习纳入幼儿园教育质量评估体系。东风路幼儿园的做法，正是对这一政策的积极响应。 该园教学主任介绍，活动设计遵循"认知-体验-实践"的教育逻辑。除课堂分享外，还配套开发了亲子共读手册、情绪管理游戏等延伸内容，形成家校共育人的完整闭环。家长反馈显示，87%的参与者认为孩子情绪表达能力有明显提升。 值得关注的是，园方在版权保护上建立了规范流程。所有分享绘本均严格标注作者及出版信息，并设置版权问题处理机制，说明了知识产权保护的自觉意识。
学前教育不仅要培养孩子的阅读兴趣和能力，更要通过一个个生动的故事，帮助他们认识自我、理解他人、遵守规则、管理情绪。将"坏脾气"这样的主题讲透练好，既说明了阅读活动的价值，也展现了教育工作者的用心；让孩子们在书香中培养良好习惯，才能在日常点滴中实现更持久的成长。