咱们就来说说贺娇龙吧，她是1998届兰州城市学院商品质量监督专业的毕业生。最近，兰州城市学院校友会通过平台发了篇文章，把她的经历跟大家聊聊。文章里提到，她在上学那会儿可是个活跃分子，当过班级宣传委员，成绩好、态度端正，还拿了“优秀团干部”的称号。老师都记得她开朗活泼，有股子冲劲。 贺娇龙这一辈子挺有意思的，她从兰州回老家新疆，又从新疆到兰州读书，最后又回去了。她爸爸那会儿响应国家号召去边疆建设，老两口最大的心愿就是让孩子在内地学好本事，再回去建设家乡。她的选择正好符合学校的校训，“手脑并用、创造分析”。毕业以后她回了新疆工作，成了基层干部。老百姓都叫她“马背县长”，因为她经常骑马去牧区帮大家干活。 老师们都说她这一去一留很有代表性。当时不少新疆学生的父母都是建设边疆的人。老一辈把根扎在那边后，就盼着孩子能回内地读书学真本事，还盼着孩子能回来改变家乡的样子。贺娇龙就是带着这种双重期盼走的。 学校在文章里还特意强调了一点：母校对她来说可不只是三年的学校而已。课堂上学到的知识让她懂得了道理，社团活动锻炼了她的能力。最重要的是让她明白了为什么要离开又为什么要回来这个人生大问题。 从黄河边到伊犁河畔，从学生变成基层骨干。学校给了她专业知识和技能外，还给了她一种精神底色——不管在哪儿干都要不忘初心、服务人民。 贺娇龙的故事现在的年轻人都能从中得到启发。高等教育不光要教专业知识，还要在心里种下服务社会、奉献国家的种子。现在咱们国家正搞乡村振兴和区域协调发展呢，特别需要懂乡土、爱乡土的人才。 怎么培养这样的人？院校得把立德树人放在首位；地方和学校要多协作；社会上要多宣传像贺娇龙这样的好榜样。希望以后会有更多年轻人像她一样走到祖国最需要的地方去。 贺娇龙用她的行动告诉我们什么是“从群众中来”。教育不仅是传递知识，更是点燃精神。当每所学校都能培养出像她一样心系家国、脚沾泥土的人时，咱们就能更好地回答“培养什么人”的问题了。 斯人已逝但风范长存啊！