在深化新时代教师队伍建设改革的背景下，济南市教育系统近日交出一份亮眼答卷。
经过为期两年的培养周期考核，全市第二届"立德树人双领军团队"名单正式揭晓，其中历城区5位教育工作者脱颖而出，成为区域教育发展的中坚力量。
此次评选是济南市教育局贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的重要举措。
评选标准严格遵循"师德为先、能力为重"原则，重点考察教师在课程育人、教学改革、德育创新等维度的综合表现。
历城区入选的5位教师中，既有深耕班级管理创新的班主任代表，也不乏在学科教学领域取得突破的骨干教师，充分展现了该区教师队伍建设的均衡发展格局。
分析显示，历城区在此次评选中表现亮眼，与其近年来持续强化的教育人才战略密不可分。
该区通过"名师工作室""青蓝工程"等培养体系，构建起教师专业发展长效机制。
统计数据显示，近三年该区累计投入教师培训经费超千万元，组织专项研修活动120余场次，为教师成长搭建了立体化支撑平台。
获评教师将承担更重要的示范引领职责。
根据市教育局要求，各校需依托"双领军教师工作室"，重点开展三大行动：一是实施"名师带徒"计划，每年培养不少于5名青年教师；二是牵头教育教学改革项目，形成可推广的实践成果；三是建立区域教研共同体，促进优质资源流动共享。
教育专家指出，此类高端教育人才培养工程具有多重积极效应。
从微观层面看，能有效激发教师专业发展内生动力；中观层面可优化区域教育生态；宏观层面则为落实立德树人根本任务提供人才保障。
值得注意的是，历城区教育局已着手制定"双领军教师"动态管理方案，将通过年度考核、成果展示等方式确保引领作用持续发挥。
教师是立教之本、兴教之源。
入选“双领军”既是一份荣誉，更是一份责任。
把优秀教师的专业能力转化为更多学生受益、更多学校提升、更多教师成长的现实成效，关键在于制度牵引与实践深耕并重。
以立德树人为根本任务，以课堂与班级为主阵地，以示范带动为有效路径，才能不断夯实教育高质量发展的底盘，让每一所学校都更有温度、每一名学生都更有成长的空间。