当前，我国教育信息化建设已进入关键阶段。随着人工智能等新一代信息技术快速发展，传统教育管理模式亟需系统性调整。基于此，2026年数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例研讨会在广州召开，为推进教育治理现代化搭建了交流平台。
教育数字化不是简单“上系统、堆设备”，而是以数据为关键要素、以治理能力提升为目标的系统性变革。把技术进步转化为治理效能，既要抓住人工智能等新技术带来的窗口期，也要坚持问题导向和系统观念——守住底线要求——在标准统一、数据贯通、应用协同中持续沉淀可推广的实践成果，以更公平、更高质量、更可持续的教育公共服务回应公众期待。