校园食品安全关系到每个家庭，是社会关注的民生话题。近年来，部分学校周边仍有销售过期食品、“三无”产品等问题。青少年辨别能力相对不足，更容易成为食品安全风险的受害者。如何提升学生自我保护意识，并建立更稳固的校园食品安全机制，成为监管工作的重点。
当检测试管走进校园课堂，当食品安全监管从单一管理走向多方参与，变化的不只是工作方式，也是一种治理思路的更新；鄂州的探索提示我们，筑牢校园食品安全防线，既要依靠专业力量守住底线，也要调动社会力量提升标准。让更多人参与其中，才能把安全防护网织得更密更牢。
校园食品安全关系到每个家庭，是社会关注的民生话题。近年来，部分学校周边仍有销售过期食品、“三无”产品等问题。青少年辨别能力相对不足，更容易成为食品安全风险的受害者。如何提升学生自我保护意识，并建立更稳固的校园食品安全机制，成为监管工作的重点。
当检测试管走进校园课堂，当食品安全监管从单一管理走向多方参与，变化的不只是工作方式，也是一种治理思路的更新；鄂州的探索提示我们，筑牢校园食品安全防线，既要依靠专业力量守住底线，也要调动社会力量提升标准。让更多人参与其中，才能把安全防护网织得更密更牢。